相關詞條
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洛桑學派
洛桑學派，指以法國人LeonWalras和義大利人VilfredoPareto為中心的新古典思想流派的一支。洛桑學派的主要特點在於它對一般均衡理論的推進...
基本簡介 聯立方程組 復甦過程 奧地利學派 研究補充 -
東京文獻學派
“東京文獻學派”狹義上指以“東洋史”為研究對象以及治學特性大致類似的一個師承性學者群體，它以日本東京帝國大學（現東京大學）文學部東洋史學科出身的學者群體...
定義 形成 興盛 特性 主要學術活動地 -
建設學派
行為主義心理學派是美國現代心理學的主要學派之一，也是對西方心理學影響最大的學派之一。 天下所有的文化，都可以當做建設學派的素材。 所謂大傳播學，其內涵為...
學派的概念 建設學派的定義 建設學派的理論體系 建設學派的系統主張 -
社會學法學派
社會學法學派一譯社會法學派，19世紀末葉以來資產階級法學中一個重要派別，也是幾個類似派別的總稱。
社會學法學派 正文 配圖 相關連線 -
奧地利經濟學派
奧地利經濟學派是近代邊際效用學派中最主要的一個學派。它產生於19世紀70年代，流行於19世紀末20世紀初。因其創始人門格爾和繼承者維塞爾、龐巴維克都是奧...
學派介紹 背景 奠基人 思想敵人 研究內容 -
《維也納學派的哲學》
《維也納學派的哲學》原稱《維也納學派哲學》。《維也納學派哲學》作者是洪謙。《維也納學派哲學》系統、扼要地介紹與評述了維也納學派的理論原則和思想方法,還闡...
簡介 哲學流派 維也納學派 維也納學派三傑 -
八桂學派
八桂學派（Bagui School）指由長期生活和工作在“八桂”這一地域的以“壯學”為研究對象的學者群體形成的一個“地域性學派”。從“八桂學派”的形成和...
定義 名稱由來 背景 形成時期 規模 -
傳播學派
西方民族學學派之一。一譯“播化學派”。19世紀末至20世紀初形成於德國。其創始人為民族學家R.F.格雷布納。屬於這一學派的代表人物還有W.福伊和B.安克曼。
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批判學派
萌芽於20世紀60年代，70年代開始興盛，80年代成為傳播學研究中的主流之一。起源於歐洲，歐洲至今仍是基地。是持不同於美國實證分析、經驗研究派別立場，堅...
出現背景 理論基礎 主要流派 研究領域 形成過程 -
無奴學派
“無奴學派”是指1978年十一屆三中全會後改革開放新時期共同主張“中國沒有經歷過奴隸社會”的一群學者，計有黃現璠、張廣志、黃偉城、祝中熹、韋文宣、曹成章...
無奴派簡介 無奴派-發展壯大 無奴學派 學術思想 論文
