機率論與數理統計全程測試

雖然學時有所減少,深度略有下降,但內容並沒有太多的減少,涉獵面基本相同,故學習負擔並未減輕多少,面對晦澀的敘述、抽象的概念,學子們確有望而生畏之感覺。 2.全程、同步測試,書的內容與教材基本一致,按教材的章節安排書的層次——全程、同步測試,“歸類測試”是每章後的測試題,意在學到哪兒,就測試到哪兒,及時“消化”所學知識,期末測試則是為系統學習、全面鞏固各科知識而準備的試題若干套,其作用是不言而喻的。 《機率論與數理統計全程測試》為叢書的“機率論與數理統計”部分,即《機率論與數理統計全程測試》,全書分為兩大部分,共有測試題28套,第一部分為歸類測試,設有六講,每講含三套題,要求學生按每套2小時完成,每套題含有填空題、選擇題(單項)、計算題、綜合題、證明題等五種類型,第二部分為期末測試,共有測試題10套,每套同樣要求學生在2小時內完成。

內容介紹

對於理工科專科學生和學習“少學時數學課”的部分本科學生來說,數學課似乎有更大的壓力,大家往往視其為一塊“難啃的骨頭”。雖然學時有所減少,深度略有下降,但內容並沒有太多的減少,涉獵面基本相同,故學習負擔並未減輕多少,面對晦澀的敘述、抽象的概念,學子們確有望而生畏之感覺。
通過多年的數學教學實踐,我們深深體會到,學好數學的關鍵是理清數學概念,掌握解題方法,而達到這一目的行之有效的措施就是大量演練習題,但數學習題數不勝數,而學生們又往往因課程多、時間緊,根本不可能做太多的習題,正是針對這種狀況,我們準備編寫一套少而精的測試題集,以輔助日常學習為出發點,以提高期末考試成績為目的,追求的是用時少而效率高,經過大家的努力,這套“數學全程測試叢書”出版了,希望它能成為學生們學習數學期間的良師益友,這套書的主要特點是:
1.全部是測試題。精心選擇的各類試題,既基本又典型,面廣但不重複,循序漸進,重點突出,最終目標是讓學生在儘可能短的時間內鞏固基本概念、掌握解題方法。
2.全程、同步測試,書的內容與教材基本一致,按教材的章節安排書的層次——全程、同步測試,“歸類測試”是每章後的測試題,意在學到哪兒,就測試到哪兒,及時“消化”所學知識,期末測試則是為系統學習、全面鞏固各科知識而準備的試題若干套,其作用是不言而喻的。
3.解答詳盡,所有試題均給出詳盡解答,一部分給出解題思路和方法,指出易犯的錯誤並剖析原因;有些還結合解題過程對學習的思維方式予以指導,並提示解題技巧。
《機率論與數理統計全程測試》為叢書的“機率論與數理統計”部分,即《機率論與數理統計全程測試》,全書分為兩大部分,共有測試題28套,第一部分為歸類測試,設有六講,每講含三套題,要求學生按每套2小時完成,每套題含有填空題、選擇題(單項)、計算題、綜合題、證明題等五種類型,第二部分為期末測試,共有測試題10套,每套同樣要求學生在2小時內完成。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們