內容介紹《機制？創新？長效：高校輔導員隊伍建設研究》立足於馬克思主義基本原理，通過文獻分析、經驗分析和系統分析等方法，在對目前我國學界關於高校輔導員隊伍建設的歷史和現狀的充分把握的基礎上，對我國高校輔導員隊伍建設的目標定位、選拔評價、政策理念、培養機制、職業化、考核評價等六個方面進行了深入系統的分析歸納和綜合研究，並進行了典型的個案研究，以期為我國高校輔導員隊伍建設的理論研究和實踐活動提供一定的理論參考和實踐對策。
