文化傳統
校訓：德能兼備 學做合一
校風：自信守信 自強校強
教風：求真務實 教書育人
學風：厚德勤體 敬業樂群
簡介
二十世紀的最後幾個年頭，樅陽縣委縣政府高瞻遠矚，從發展縣域經濟，辦大職教辦真職教的高度出發，全力提升教育品位，著手籌建樅陽職教中心。學校由原樅陽教師進修學校、縣職高、樅陽電大三校合併而成。校址選擇在縣城蓮花湖畔，猶如一顆璀璨的明珠，依山傍水，一橋飛架公路南北，交通便捷，環境優美。學校占地149餘畝，校舍建築面積近5萬平方米，現有40餘個教學班，在校生3000餘人。
2009年，新的領導班子上任後，全面啟動創建工作，學校實施“超常規、跨越式”發展，進行了全方位的維修和改建，合理規劃校園環境，加快軟硬體設施建設。目前學校建有計算機網路信息中心、監控中心，擁有微機室5座，計算機410台；多媒體多功能廳3座，琴房、舞蹈房、語音室、電子備課室、體育運動場及各類教育教學設施齊全，並建有財會、電工電子、鉗工、焊工、電器維修等多個實習實訓室。現已發展為一所融職教、成教於一身，集教學、科研、科技推廣為一體的多功能、綜合性省級重點中等職業學校。
近水樓台先得月，向陽花木早逢春。在國家大力發展職業教育之際，作為中等職業教育的樅陽職教中心，也迎來了前所未有的發展機遇。近年來，學校引領廣大教職工轉變思想觀念，借鑑外地優秀辦學經驗，本著“合作、聯姻、共贏、發展”的原則，與待遇高、管理好、發展前景大的美的集團、蘇州住電裝有限公司、南京綠楊春餐飲有限公司、崑山新至升電子集團等多家企業結緣，圍繞電工電子、數控技術、機電維修等多個專業簽訂了委託培養協定書，實行“2+1”合作辦學模式。通過“校企聯姻、訂單培養”，建立了穩定的校外培訓基地和就業渠道。學生在校完成了理論學習和基本技能的培養以後，直接到企業頂崗實習，絕大多數學生實習期滿後都能留在企業工作，成為受企業歡迎的實用人才。學校還全面推行工學結合、頂崗實習的教學制度，高度重視課程體系和課程內容的改革，緊扣勞動力市場對技能型人才的需求，以學生的綜合技能訓練為主線開設課程，對骨幹專業的課程體系、教學模式、教學方法以及考核制度每年做滾動修改，不斷提高針對性和適應性。在教學中，以專業技能為主線，採取“先培訓、後就業”、“先培訓、後上崗”的模式，充分利用校內外實訓基地組織學生進行實訓，實現了學生由“理論型”到“技能型”的轉變。與此同時，學校招生與就業指導處，大力開展職業指導和就業服務，引導學生“先就業—後擇業—再創業—成事業”。近三年來，學校畢業生就業率均保持在95%以上。畢業生良好的就業勢頭使學校聲譽鵲起，更多的企業紛紛來我校商討聯辦事宜或直接挑選人才。
站在新的起跑線上，學校穩步前進，不斷創新發展，先後被評為安慶市中等示範職業學校，安徽省重點中等職業學校，已經成為國家級重點中等職業學校。在發展進程中，學校把握時代脈搏，不倦追求，創造了一個又一個輝煌。春風化雨潤物無聲，滿園春色儘是芳菲。近三年，學校對口高考本科升學率連年攀升，為高一級學校輸送數百名優秀畢業生，培養和造就了一大批新時代的技術人才和鄉鎮企業領軍人物。
特色
在辦學實踐中，學校堅持以質量求生存，以改革促發展，以特色上水平的管理方針，探索並形成了樅陽職教中心鮮明的辦學特色。
特色的工作思路，即學校與時俱進，高舉改革、發展、創新的旗幟，科學地提出建設樅陽職教中心，創建國家級中等職業重點學校的工作思路，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學理念，圍繞“以人為本，辦人民滿意的職業學校，為地方經濟發展培養更多的高素質、強技能的實用型人才”這一中心，深化教育教學管理改革及學校內部制度改革。
特色的課堂教學，即通過深入調研，依據“基礎夠用、專業模組、重在技能”的思想，理論聯繫實際，調整了教學內容，結合市場需求設定專業，實行理論課程與技能培訓課程相結合，以技能培訓為重點，全面提高學生的職業技能水平。現開設有汽修、數控、機電維修、計算機、電子電工、學前教育等專業。在安慶市開展的專業技能比賽中，樅陽職教中心學生在計算機、汽車維修、電子技術運用等多個專業取得了非常優異的成績，並連續奪得團體二等獎。
特色的德育教育：學校堅持“教育優先 德育為先 素質領先”，為學生成長奠基、為學生成才鋪路，把“立德樹人”作為教育的根本任務落到實處。為此學校增設了禮儀、職業與社會、職業與法律等課程，實施了德育教育的“三大工程”，即集體榮譽感教育、文明衛生習慣養成教育、感恩教育，創造性地開展了德育系列活動。我校《中職學生行為習慣養成教育研究》課題已被市教育局立項，現已申報省級重點課題。學校積極探索“生活化”德育途徑，將活動文化、養成教育融入學生學習生活的全過程，內化素質，外化行為，促進學生基本文明素養和自主、自理、自律、自強良好品質的養成。通過“唱響校歌”、每學期召開家長會、利用發放國家助學金的時機舉辦“助學金伴我成長”、“感恩·自強·責任”等主題演講比賽和徵文活動等形式，突出主題，有的放矢。
學校針對學生不同階段和特點，奏響青春“三步曲”：一年級學生圍繞文明與禮儀展開活動，讓校園更美好；二年級學生圍繞學習與就業展開活動，讓生命更燦爛；三年級學生圍繞成人與成才展開活動，讓人生更輝煌。
當你走進職教中心，你會聽見書聲與歌聲奏出的交響樂章，會看見學生用實習實訓與歡歌笑語繪製的人生藍圖。
發展
凝心聚力謀發展，領導班子是關鍵。建設一支團結務實、勤政廉潔的領導班子，是學校各項工作順利開展的可靠保證。樅陽職教中心現有校級領導5人，中層幹部16人。學校行政領導班子一貫重視自身的建設，堅持依法治校，民主管理，科學決策，實行“一把手”全面負責、黨組織保證監督、教職工民主管理的主任負責制。實行“分塊管理、分層負責”的管理方式。明確學生管理目標，建立健全一系列管理制度，管理成效明顯。
作為樅陽職教中心主要負責人的左淨同志，深知職教中心是樅陽職業教育的引領者，是全縣乃至全市職業教育的品牌，備受市、縣領導和人民的高度關注。在他的示範作用下，樅陽職教中心的領導團隊“謀事一盤棋、共事一條心”，時刻牢記肩上的重任，以高度的責任感、使命感和榮辱感謀求學校發展，立足學校發展，服務全體師生，努力為師生工作、學習、生活和就業搭建平台。已形成了密切聯繫民眾、艱苦奮鬥、求真務實的廉政勤政之風。學校注重引導幹部廉潔從政，教師廉潔從教，紮實推進黨風廉政建設和師德師風建設。學校領導班子堅持做到在思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。贏得了師生滿意、家長滿意、社會滿意。通過示範作用，全校上下風正、氣順、勁足，教職工的精神面貌發生了根本變化，心繫職教，熱愛職教，建設職教，發展職教成為學校發展的主旋律。
師資
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。”造就一支結構合理、師德優良、業務精湛的師資隊伍是樅陽職教中心打造品牌、賴以生存和發展的基礎，學校一直把培養名師作為重點工程來抓，為教師的成長、成熟不遺餘力搭建平台。經過不懈努力，學校專任教師現已達到125 人，都是從縣內外其他高中和高等本科院校選聘來的優秀教師，其中碩士研究生3人，本科合格率達100%，“雙師型”教師達60%以上。省市級優秀教師、骨幹教師、學科帶頭人30多人。在各級各類評比中，有20多名老師獲得縣級以上表彰獎勵，教師公開發表教育教學論文200餘篇。
為切實把師資隊伍建設作為學校發展的重要戰略舉措落到實處，學校以調整和最佳化師資隊伍的結構為基礎，以提高師資隊伍的整體素質為根本，以青年教師培養為重點，加強雙師型教師隊伍建設，要求廣大教職員工愛崗敬業，重師德，樹形象。如今，教學上是講師，實踐上是技師的“雙師型”團隊已成為樅陽職教中心師資隊伍建設的一大特色。
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。樅陽職教中心的全體教職員工團結奮鬥，在艱辛的辦學過程中，已經升華成為了一種頑強的親和力、凝聚力，一種人格的力量，形成了一以貫之的職教精神。並以這種精神為為職教事業發展奉獻他們的智慧和汗水。
新聞動態
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
多年以來，樅陽職教中心的建設與發展一直牽動著各級領導的心，各級領導的關懷與厚愛是學校發展的源頭活水。
學校創建之初，原省教育廳陳賢忠廳長視察工作時，看到三校合併的新校園，熱情盛讚樅陽是大手筆辦大職教，認為樅陽職教中心是“八百里皖江職教一枝花”。2010年7月24日，省教育廳職成教處李炳銀副處長視察了學校，他指出，樅陽職教中心面向市場，服務地方經濟的辦學思路十分正確，要堅持。2010年2月5日，安慶市教育局吳功華副局長來學校督查創建工作，他認為職教中心具有三個優勢：一是有縣委、縣政府的大力支持；二是辦學方向正確；三是招生、就業十分火爆。他希望職教中心抓住機遇，以創建國家級重點中等職業學校為契機，開創學校發展的新面貌。2010年3月30日，縣長何謙、常務副縣長占聆娜專程來校現場辦公，解決學校發展中的實際問題。此外，縣人大、縣政協領導也多次來到職教中心視察和調研。縣教育局局長湯曉克、副局長房麗萍等領導對職教中心的建設發展工作更是關懷備至，經常深入學校，為學校發展出謀劃策，具體指導。領導的關懷是學校發展的動力，激發了全校師生的上進熱情，大家對學校的未來發展充滿信心。
學校理念
辦學質量是中等職業技術教育實現可持續發展的關鍵。通過這幾年的真抓實幹，學校教育教學質量得到了快速提升，大大提高了畢業生的培養質量和就業競爭力。據統計，近幾年，其畢業生就業率一直保持在95%以上，特別是剛剛畢業的2010屆畢業生，除升入高等院校外，全部被美的集團蕪湖製冷設備有限公司，蘇州住電裝有限公司、美菱集團等大型企業錄用。美的集團，南京綠楊春連鎖酒店有限公司等多家企業還與學校簽訂了長期培養契約。
正確的辦學思想，明確的辦學目標，科學的管理方法，濃郁的學習氛圍，優美的育人環境，使樅陽職教中心結出了豐碩的辦學成果。2007年、2008年連續兩年獲得縣職業教育優勝獎。2010年，學校對口高考又名列安慶市同類學校第一。在安慶市中職技能大賽上，我校獲獎人數名列第一，還獲得了團體第二的好成績。
卓越的辦學成效，受到了社會的廣泛讚譽。鮮花和榮譽，並沒有迷失職教人的發展方向，也沒有遲緩職教人的前進步伐，“拼搏進取、超越自我、敢為人先”，新的人才觀、教育觀、質量觀在樅陽職教中心肥沃的土壤中深深紮根、萌芽、開花，成為職教人始終不渝的堅定信念和執著追求。
千帆競發強者先，百舸爭流勇者勝。追求卓越，才能領先，創造非凡，方顯本色。在爭創國家級重點中等職業學校進程中，樅陽職教中心將堅定信念，不斷超越自我，不斷成就特色，不斷追求理念，不斷鑄造輝煌。
鯤鵬展志，志在千里，駑馬十駕，功在不捨。在職業教育這片熱土上，騰飛中的樅陽職教中心正滿懷豪情，高歌奮進，奔向未來！
