樂理與視唱練耳[西北大學出版社出版教材]

《樂理與視唱練耳》（第2版）是對2014年初版的修訂，針對目前學前教育專業學生音樂基礎知識薄弱、音樂技能參差不齊的現狀，結合《幼稚園教師專業標準》的要求，對本書中涉及的知識進行合理設定，降低難度，分解重點與難點，以課為單位編寫而成。 每一課的內容都由樂理、視唱、練耳、樂理自測、視唱練耳自測五個部分構成，五個部分的知識融為一體，環環相扣，緊密結合。具有知識簡易化、突出實用性、強調融合性、重視使用性等特點。此外，本書內容上由淺入深、循序漸進、方便施教的原則，為了方便學生對本課程的學習進行自測，設計了期中、期末測試題。

目錄

第一課 音

第二課 五線譜記譜法

第三課 音符與休止符

第四課 附點音符與附點休止符

第五課 音符時值的特殊劃分與連音

第六課 節奏、節拍（一）

第七課 節奏、節拍（二）

第八課 切分與弱起

第九課 節奏型與音值組合法

第十課 常用記號（一）

第十一課 常用記號（二）——反覆記號

第十二課 常用記號（三）

第十三課 常用記號（四）——速度術語

第十四課 裝飾音

期中測試題

樂理測試題A

樂理測試題B

視唱練耳測試題A

視唱練耳測試題B

第十五課 音程（一）

第十六課 音程（二）——音程的分類

第十七課 音程（三）——音程的擴大與縮小

第十八課 音程（四）——音程的轉位

第十九課 音程（五）——自然音程與變化音程

第二十課 和弦（一）——三和弦及其分類

第二十一課 和弦（二）——三和弦的轉位

第二十二課 和弦（三）——七和弦及其分類

第二十三課 和弦（四）——七和弦的轉位

第二十四課 和弦（五）——和弦的識別與標記

第二十五課 大小調式體系（一）

第二十六課 大小調式體系（二）——大調式

第二十七課 大小調式體系（三）——小調式

第二十八課 大小調式體系（四）——調號與平行大小調

第二十九課 大小調式體系（五）——同主音大小調

第三十課 中國民族調式——五聲調式

期末測試題

樂理測試題A

樂理測試題B

視唱練耳測試題A

視唱練耳測試題B

綜合檢測（一）

綜合檢測（二）

參考文獻 / 250

2014初版封面及2016修訂版內文