圖書信息
叢書名: 普通高等教育“十一五”國家級規劃教材
平裝: 101頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787040292497
條形碼: 9787040292497
尺寸: 27.8 x 20.2 x 0.6 cm
重量: 422 g
內容簡介
《構成:平面構成》是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。本套書分為平面構成、色彩構成、立體構成三個分冊，《構成:平面構成》為平面構成分冊。《構成:平面構成》共七章，包括平面構成的概述、平面構成的基本要素、平面構成的形式美法則、平面構成的形式及其套用、形態構成的創意與聯想、肌理及其套用，以及從生活中發現、挖掘構成元素等內容。
《構成:平面構成》以服務專業課教學為出發點設計知識構架，教材內容側重套用性知識的掌握及動手能力的培養，對理論性內容以應知為度，力求深入淺出。
《構成:平面構成》可作為藝術設計類專業或其他相關專業培養高素質套用型、技能型人才的教學用書，亦可作為社會從業人士的業務參考書及培訓用書。
目錄
第一章 平面構成的概述
學習目標
建議學時
第一節 構成課程的產生及分類
第二節 關於平面構成
第三節 平面構成的材料和工具
本章小結
思考練習
第二章 平面構成的基本要素
學習目標
建議學時
第一節 點的形態特徵
第二節 線的形態特徵
第三節 面的形態特徵
本章小結
思考練習
第三章 平面構成的形式美法則
學習目標
建議學時
第一節 變化統一
第二節 對稱均衡
第三節 節奏韻律
第四節 對比調和
第五節 分割比例
本章小結
思考練習
第四章 平面構成的形式及其套用
學習目標
建議學時
第一節 重複構成及其套用
第二節 近似構成及其套用
第三節 漸變構成及其套用
第四節 發射構成及其套用
第五節 特異構成及其套用
第六節 對比構成及其套用
本章小結
思考練習
第五章 形態構成的創意與聯想
學習目標
建議學時
第一節 空間的聯想
第二節 形的聯想
本章小結
思考練習
第六章 肌理及其套用
學習目標
建議學時
第一節 肌理與拼貼
第二節 肌理質感的表現方法
本章小結
思考練習
第七章 從生活中發現、挖掘構成元素
學習目標
建議學時
第一節 自然形態的挖掘
第二節 抽象形態的構成
第三節 採集重構
本章小結
思考練習
參考文獻
