辦學條件
雲南省楚雄天人中學創建於2005年8月,是楚雄經濟開發區與中滇成盛建設(集團)有限公司聯合投資,按照一級一等高完中標準建設的寄宿制完全中學。學校位於楚雄州政治、經濟、文化中心——楚雄市。地處楚雄經濟開發區,以州政務中心為鄰,彝族十月太陽曆公園為伴,交通便利。楚雄開發區實驗中學與雲南省楚雄天人中學同屬一所學校、兩塊牌子,學校為普通全日制義務教育公辦學校,由楚雄經濟開發區管委會舉辦並承擔國中義務教育經費,實行楚雄州教育局主管,楚雄市教育局和楚雄開發區管委會社會事業發展局共同管理的體制。目前,學校占地400餘畝,教職工300餘人人(其中,專任教師207人,黨員86人),教學班64個(其中國中26個,高中38個),有在校學生6000餘人。教師招聘面向全國,學生招收面向全州。思想交流活躍,文化氛圍濃厚。校有特色,教有特點,學有特長,師生攜手共同發展,中、聯考成績可喜。
教學模式
學校打破傳統的教學程式,大膽引進“建平模式”、“洋思經驗”、“杜郎口經驗”、“差異性教學”等先進教學模式,形成了全新教育模式與楚雄地方化教育模式相結合的特色教育模式。在教學實踐中,學校推行“人盡其才”、“因材施教”的具有深遠意義的教學理念,創辦勵志班、平行文化班、藝術班、體育班等富有特色和前瞻性的教育班級。該校根據楚雄經濟彝族自治州生源特點,按照教學大綱和聯考指標進行教學,在成立的短短几年裡取得了巨大成功。分層教學模式
學校於2009年6月大膽地引進先進“分層教學”教學模式,並於2009年9月份在2010屆國中應屆生上全體實施。短短一年時間,在2010年中考上已取得空前成功,自引入走班制教學後,該屆畢業生成績突飛猛進,學風、班風得到極大改善。在此次走班教學模式實施下,天人中學2010屆應屆生取得了平均成績、重點高中上線率、高中上線率全州第一的輝煌成就。英語平均分更達到了楚雄州有史以來最高的102.3的平均成績。此屆畢業生的成功,既驗證了“合格+特長,規範+選擇”辦學模式的正確,也驗證了“分層教學”教學模式的科學。師生家長無不為此次成功感嘆萬千。交流制度
學校自建校以來,不斷堅持與西南大學、雲南師範大學、雲南民族大學、楚雄師範學院、重慶巴蜀中學、重慶合川中學、楚雄一中、楚雄民族中學等知名學校進行學術交流、教研考察。在交流中,各校的教學質量與教學思想得到了不斷提高,教學成績也節節上升。高中班級體制
在高中班級體制中,天人中學根據學生不同的需要將班級分為四種,以讓不同的學生在不同方面獲得他們所需要的發展,獨具特色的班級體制的正確,已由歷屆聯考成績證明。勵志班:由家庭貧困但成績優異的學生組成,班內成員學雜費、書費全免,並且每月享有150—400元的補助金額(由政府、重慶成盛集團及社會慈善力量提供),而且對於聯考成績上重點分數線的學生每人給予15000元助學獎學金(由楚雄開發區管委會、重慶成盛集團、校長獎學金提供)。
體育班、藝術班:由體育、藝術成績優異的學生組成,班內學生視其情況發展各自特長,實行文化與專業藝術兩條腿共同發展的備考思路,確保了藝體考生98%以上的綜合上線率。
平行文化班:即普通高中分班制,高一年級文理不分班,高二年級按照學生興趣和實際情況進行文理分科。學校還針對數學、外語、理化成績較好、較差的學生舉辦培優班和補差班,確保了學生全面高素質發展。
學校榮譽
天人中學不平凡的辦學歷程,以及在全體師生、政府、黨委、公司、社會各界、廣大楚雄地區學生朋友和家長的支持下,績效輝煌。曹友安等15名同學在“奧林匹克”全國物理競賽中,分獲一、二、三等獎;何志聰等66名同學在“希望杯”全國數學邀請賽中,分獲一、二、三等獎;陳章婷等24名同學在“三生教育”雲南省書畫作品大賽中,分獲一、二、三等獎;有曉龍、吳強等30多名同學在楚雄州、市中學生運動會中獲得表彰獎勵。許多教師在州級以上專業技能大賽及論文徵集中榮獲業務性獎勵。學校多次受到各級黨委、政府和教育主管部門的表彰獎勵(教師中有13人次和6人次分別榮獲省級和國家級綜合性表彰獎勵)。短短5年,天人中學已人才輩出。
2010年8月,在雲南省婦聯、雲南省教育廳、雲南省文明辦、雲南省關工委等八部門聯合舉行的“雲南省親職教育工作示範典型”評選活動中,學校被評為“雲南省示範家長學校”;2010年8月,在中國教育家聯合會、中國民辦教育家協會、中國校長協會、中國民辦教育報社聯合舉辦的“中國民辦十大知名品牌學校”“中國十大傑出民辦教育家”評選活動中,雲南省楚雄天人中學(楚雄開發區實驗中學)被評為“中國民辦十大知名品牌學校”;李平鋒校長被評為“中國十大傑出民辦教育家”;2010年11月,在教育部中國教師發展基金會舉辦的“全國民辦教育先進集體、先進工作者”評選活動中,雲南省楚雄天人中學(楚雄開發區實驗中學)被評為“全國民辦教育先進集體”;李平鋒校長和張天發老師被評為“全國民辦教育先進工作者”。
建校七年來,在楚雄州市黨委、政府、教育主管部門及開發區黨委、管委和中滇成盛建設(集團)有限公司的正確領導和大力支持下,通過全校師生員工的共同努力,學校辦學規模不斷擴大,辦學質量不斷提高,已步入健康快速發展的軌道。學校連續五年取得了聯考上線率居全州第一、重點和本科上線率居全州第二的優異成績,實現了“高上線、出重點、多本科”的目標。先後榮獲“楚雄州文明學校”、“楚雄州綠色學校”、“雲南省優秀家長示範學校”、“雲南省現代教育示範學校”、“雲南省優秀民辦學校”、“中國民辦十大知名品牌學校”、“全國民辦教育先進集體”、“全國創新教育示範單位”。李平鋒校長被評為“中國十大傑出民辦教育家”、“全國創新教育傑出人物”,李平鋒校長和張天發老師被評為“全國民辦教育先進工作者”。學校現已成為雲南省乃至全國民辦教育的先進典型。
重大曆程
順天道以盡職,承人道而樹才
雲南省楚雄天人中學創建於2005年8月,是楚雄州委、州政府招商引資的重大教育項目,是楚雄經濟開發區與重慶市百強企業重慶成盛集團聯合投資創辦,按照一級一等高完中標準,高起點、高要求、高定位建設的寄宿制完全中學。2005年8月,雲南省楚雄天人中學首屆招生……
艱苦卓絕創佳績
憶往昔,崢嶸歲月稠。鏵犁掀起沉重的往昔,翻動沒有陽光的記憶。伴著耕耘,敞開刻滿歡欣與痛苦的心扉接受“2008年首屆中聯考成績”近乎神聖的撫慰。
2008年首屆聯考應屆生綜合上線率達91.4%!首屆聯考應屆生81人,上線74人。其中理工類應屆生35人,上線34人,上線率97.1%。
2008年首屆聯考應屆生重點上線率和二本上線率居楚雄州23所高完中第二!
2008年首屆聯考應屆生突破600分!王佳同學中考文化成績547分,聯考606分。
2008年首屆聯考應屆生各科平均分名列全州23所高完中前5名!
2008年首屆聯考應屆生81人,上本科線60人,其中重點線12人,二本線48人,實現“低進高出”! 在2010年聯考中,楚雄天人中學凸現出高上線、出尖子、多本科三個亮點。聯考應屆生綜合上線率達99.5%,居楚雄城區高完中第一名,聯考應屆生600分(不含加分)以上人數2人,居楚雄城區高完中第二名,聯考應屆生二本以上上線率64.18%,居楚雄城區高完中第二名。
2010年聯考,田磊不負眾望,低進高出,取得了623分的好成績。 2008年首屆中考應屆生楊楠同學680分!首屆中考應屆生241人,600分以上25人,600分占有率10.4%,達到楚雄城區高完中錄取線204人,錄取率達84.6%。
中考成績穩中有升:2008年畢業率100%,高中階段升學率(含普高和中職)87.50%;2009年畢業率100%,高中階段升學率(含普高和中職90.00%;2010年畢業率100%,高中階段升學率(含普高和中職)90.5.%。
心存感激看來路
事業如磐,歲月如歌。驀然回首,身後深淺不一的腳印連線起生命的軌跡,遙遙伸向遠方……
2004年3月,學校籌建。
2004年6月,破土動工。
2005年7月,一期工程竣工。
2005年9月,建校第一年,全校師生300多人。
2006年9月,建校第二年,全校師生600多人。
2007年9月,建校第三年,全校師生1100多人。
2008年9月,建校第四年,全校師生2200多人。
2009年9月,建校第五年,全校師生2700多人。
一路走來,我們心存感激……
2007年8月,楚雄州教育局面向全國公考招聘天人中學校長,把天人中學納入州屬學校統一管理。州、市教育局選派教學經驗豐富、管理能力強的骨幹教師和學科帶頭人到天人中學支教,天人中學派出教師到相關學校進行培訓。
2008年2月,楚雄市委、市政府和楚雄開發區管委會“充分整合教育資源,合理調整學校布點”,撤銷了楚雄市永安中學併入楚雄天人中學。
2008年6月,經楚雄州教育局研究決定,成立楚雄開發區實驗中學,與楚雄天人中學同屬一所學校、兩塊牌子。學校為普通全日制義務教育公辦學校,由楚雄經濟開發區管委會舉辦並承擔國中義務教育經費,實行楚雄州教育局主管,楚雄市教育局和楚雄開發區管委會社發局共同管理的體制。
學校的創辦得到社會各界的關注,省、州、市、開發區各級領導多次親臨學校指導。一年來,楚雄州教育局、開發區管委會和集團公司的主要領導多次到校調研,解決實際問題,關心師生生活,關注學校班子、教師隊伍建設和中聯考備考工作,不斷加大設施建設的投入。領導重視是學校又好又快發展的根本保證。
豪情滿懷向前走
展望未來,豪情滿懷。但抬望眼,多少路,還需匍匐前進!因為我們必須面對而且必須回答三個問題:
1、教育是什麼?
教育是以德育德,以愛育愛;教育是技藝,更是哲學,是藝術,是詩篇,是思想與思
想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話。
2、教學是什麼?
教學不是灌注一桶水而是點燃一把火!
3、教育教學需要什麼?
教育教學需要我們的熱情和生命去擁抱!
教書育人,永恆的壯懷。我們“用父母之心辦教育,以感恩之心育人才”,要求學生“先做人,後讀書”,進行全面質量管理,採取多條腿走路,追求多元的教育質量,確保90%乃至100%的初高中孩子圓高中夢和大學夢。為此,我們的辦學構想是:
辦學宗旨:順天道以盡職,承人道而樹才。
辦學思想:以教學為中心,以學生的全面發展為主線,以德育為根基,以向高中和高等學校輸送合格和優秀人才為具體目標,構建具有個性化、能充分發揮學生特長的具有天人中學特色的教育教學體系,為學生的終身發展奠基。
辦學目標:通過3至5年的努力,把楚雄天人中學打造成設施一流、環境一流、管理一流、師資一流、質量一流的充滿生機活力的現代化名牌學校。
教育目標:確立一種理念:全面發展,人文見長。
提倡一種精神:心存感激,志存高遠。
灌輸一種思想:落葉方知蒼根苦,成人方明父母難。
喊響一句口號:讀書改變命運,心態決定一切。
做好一個工程:愛心工程(貧困生救助機構)
建立一個體系:以績效為基礎的報酬體系。
打造一支隊伍:優秀教師群體。
實踐一種模式:合格+特長、規範+選擇=天人。
實現一個目標:辦顧客(學生、家長、政府、社會)滿意的教育。
人才培養目標:“三會三好一長”。“三會”即“會做人、會讀書、會做事”;“三好”
即“心態好、身體好、學習好”;“一長”即“合格+特長和優秀+特長”。
實施三步走戰略(三年一步):第一步,晉升一級三等,創建州級示範性寄宿制完全中學;第二步,晉升一級二等,創建省級示範性寄宿制完全中學;第三步,晉升一級一等,創建國家級示範性寄宿制完全中學。
實施三名工程:名師工程,名生工程,名校工程。
辦學構想,任重道遠。我們將堅持自己的選擇,走自己的路,發揮自己的優勢,打造自己的“拳頭產品”,辦出自己的特色,形成自己的風格,達到在重點突破的基礎上帶動整體,全面提高的目的。
事業如磐,歲月如歌。三尺講台,耕耘無限。靈魂在耕耘中淨化,信念在耕耘中升華;轉首回望,耕耘後是一片清新的天地,一個絢麗的人生。
這就是雲南省楚雄天人中學!
這就是楚雄開發區實驗中學!
外界評價
短短五年,天人中學師生們用智慧和汗水鑄就了一個又一個輝煌。天人中學以突出的成績和良好的聲譽,先後獲得全國計算機教育先進集體、全國電子競技技術實驗學校、雲南省校風示範校、雲南省文明單位、雲南省藝術教育特色學校、雲南省體育傳統項目示範學校、中國中學生體育學會美式足球分會會員校等榮譽稱號。
隨著社會發展,素質教育的推進,“天人質量”在不斷的提高,尤其在學生的高分多能,特長發展,學科競賽突出,素質培養全面等方面,深得廣泛稱讚。
教學的創新推動了天人教學發展,合作一個成功一個的“天人現象”再為“天人品牌”的揚名,推波助瀾。在品牌的打造中,逐漸升華為獨具特色的天人文化。
設施設備
學校擁有現代化的教學設施。塑膠田徑場、草坪足球場和藏書豐富的圖書館成為學生喜歡的地方。與寬頻網接通的千兆校園網,加強了校園與國內乃至世界的溝通。每年一度的體育節、藝術節、科技節及專家講座、研究性學習等極大地豐富了學生的課餘生活。學校校園環境優雅,樹木蓊鬱,鳥語花香,靈氣迴蕩,散發著書卷之氣。環境幽雅,設備齊全的學生公寓為學生提供了舒適、衛生、方便的學習生活環境。4個食堂中可口、營養豐富、衛生的飯菜深受師生們的讚揚。
到達方式
學校位於開發區北片區雲機四廠與太陽曆文化園之間,比鄰楚雄車坪職高、消防支隊。
公交路線:3路、10路可到達學校正門。