義烏工商學院打著“一個楊浦剛頂40個本科生，將來他還能頂80個本科生。”的口號打算批量生產超級畢業生。這個叫楊浦剛的大學生就是描寫似傳說般的人，不過他的經歷更多給人們一種遐想，而這種遐想並不是如同看完一個傳說故事後的感嘆或者幻想。一個二十四歲的男生，一個月入四萬元的大孩子，一個天天做著市場行銷，卻將這門課只考三十幾分的工商學院的高職學生，一個有著“優秀畢業生”證書，但是和學校教育沒多大關係的人。我們很難想像就是這樣一個“超級畢業生”手下有著竟像武漢大學這樣的名校畢業生為其打工。
義烏工商學院評論
學校的認可，讓這個“超級畢業生”燙金的證書將傳統應試理念的教育狠狠的扇了一個巴掌。學校接下來所做的事，所叫囂著的口號，不正是捂著剛按過打的臉大喝一聲“打得好！”。這種從一個極端奔向另一個極端的做法，很難想像會變異出一種什麼樣的東西。關於中國的教育，說的人太多，好的、壞的、夸的、罵的，不同的位置總有不一樣但是都非常合理的解釋。所以作為在校大學生，就算是在這種教育下“犧牲了”，那么既然已經犧牲了，多說便也無益。
產生問題
學生的習慣的沿襲著初高中時的狀態，為什麼要看書，學習，因為考證；至於為什麼考證，因為要找工作。說這些話的時候，更多人表現出的是很無辜，而後咂咂嘴表示無奈，很可愛，可愛的好笑，不過無論笑過的還是沒有笑的沒有一個不是想方設法的弄齊全那些本本證證。至於能力，專業，所有的一切都學的很好，那種幾率少的可憐，原因是這世上並沒那么多超人。“超級畢業生”其實就是開了一個能力為先的頭，但是有些人專業能力很強，而且學的很好，那么二四級不過，可不可以拿到學位證書，學校的回答只會是NO。
經濟危機，就業壓力，在學生附近的現實真的很現實，現實讓他們忙的手舞足蹈，至於這些忙碌下最終的意義去想的人實在是太少。楊浦剛用自己的月收入來證實了自己，其他人呢，拍拍口袋，然後搖搖頭。金錢不是肯定一個人是否成功的標誌，但是能力卻是決定一個人是否成功的必須條件。誰知道有多少人悶著鬧心著，因為不知道什麼時候才能不為那些無用的本本費勁苦惱；什麼時候在專業實踐中不是為了那點微乎其微的成績奔跑，而在老師說此次活動與期末成績無關的時候萬分失落；什麼時候才不在“超級畢業生”的腳下驚嘆。
