簡介
楊尚薇，四川省特級教師、中學高級教師、中國教育學會會員、四川省教育學會教育心理專業委員會會員、成都市教育學會國小語文專業委員會理事 。
教育格言
讓每一位學生盡其所能地發揮自己的特長和優勢，讓每一個孩子潛在的靈性都閃耀著迷人的光芒，這才是教育者的最大職責，也是我們教育的終極目標。
個人成果
楊尚薇簡述：著有《國小環境教育讀本》、《小學生作文範文選講》，論文《創新校本教研模式，促進教師專業成長》發表於《四川教育學院學報》，論文《口語交際訓練應三同步》、《以趣激學以精會學以實促學以活樂學》、《b、p、m、f》、《三隻白鶴》、《奇妙的“眼睛”》發表於《四川教育》，教育敘事《瑣事偶憶》、《“5111”，真有趣》發表於《課改手記》，《觀潮》教學設計收錄於《國小教學新模式典型課例》，《奇妙的“眼睛”》課堂實錄收入《教海探珠》，《三隻白鶴》《畫雞蛋》《做風車的故事》《削蘋果》四篇教學設計收錄《愉快教育課堂教學操作設計100例》，《觀潮》教學實錄收入《教育新平台——國小計算機輔助教學初探》。論文《創設寬鬆課堂環境，促進學生個性化學習》獲“四川省第六屆教師優秀論文評選一等獎，論文《培養小學生口語交際能力的策略》獲“四川省第五屆優秀教育論文評選一等獎”，論文《淺談國小語文教學中小學生創新精神的培養》獲“四川省第四屆優秀教育論文評選二等獎”，論文《北師大教材評價方案初探》獲“第五屆新世紀（版）國小語文科研論文評選一等獎”，論文《淺談國小語文教學中小學生創新精神的培養》獲“全國語文創新教育優秀論文比賽一等獎”。
