楊健[青島第六中學美術教師]

楊健，男，生於1954年，漢族，大專學歷，高級職稱，青島第六中學美術教師，教齡30年。

榮譽

1．1991年　青島市教學能手

2．1996年　青島市中國小學科帶頭人

3、1999年　青島市中國小學科帶頭人

4．1999 年　山東省優秀藝術教育工作者

5．2004年　山東省教學能手

論著

1．1989年論文《中學應強化美術語言教育 》發表在 《中國美術報 》上

2．1994年 論文《關於中學美術目標教學體系的構想 》獲全國美術教育論文評比一等獎

3、1995年論文《感受想像能力培養與中學美術欣賞教學 》獲全國美術教育論文評比三等獎

4．1998年論文《美術實施素質教育要重視三種能力的培養》獲全國美術教育論文評比二等獎

5、2003年專著《體驗與中學美術素質教育》由中國文史出版社出版

三公開課、優質課獲獎、科研課題成果

1．　1997年12月舉行市級公開課《源於生活的美術創作》

2．1997——-1999教育部全國教育調研重點課題SSTC020060號《體驗與中學美術素質教育》的成果通過驗收，《對體驗與中學美術素質教育的思考》獲中國教育創新成就獎階段性研究成果二等獎。

3．2005——-2007 教育部課程教材研究所重點課題KC2OO5-G-017號《探究與高中美術教程改革》通過教育部課程教材研究所驗收

事跡

該教師熱愛美術教育事業，重視教學實踐和教育科研的緊密結合，繪畫、設計、書法、攝影素養多面。在美術目標教學、欣賞教學、字型設計、圖形設計、招貼設計等多方面，運用先進的教學理念進行教學，重視學生審美能力、創造能力的培養和提升，教學效果顯著，並形成自己的風格，為高校輸送數百名學生，指導19名學生在聯合國宣傳畫比賽中獲獎。

該教師矢志不渝的進行教學探索，在美術教育理論方面有自己獨到的見解，先後擔任2次教育部課程教材研究所重點課題和1次市重點課題的負責人之一及課題研究工作。1986年起先後在美術教育學術刊物上發表具有創見性的教育教學論文和參加交流的論文近60篇。在全國美術教育論文評選和教研成果中獲得 一、二、三等獎5篇，省一等獎3篇，市一等獎9篇。擔任主編、副主編、編委編寫的全國、省、市初、高中美術教材、教學研究著作共12套。獲青島市青年優質課二等獎，3次舉辦青島市公開課。是青島市中國小講師團教師和高中美術兼職教研員。先後20多次為青島市高國中美術教師舉辦各類專題講座。指導多名教師在全國、省、市評優課獲獎，被評為青島市教育教學"傳幫帶"活動優秀指導教師。

該教師的主要貢獻是把"目標教學"靈活地套用到美術教學，教研成果獲全國一等獎，並主編了全國第一套《國中美術目標教學與檢測》，在青島的美術教學中實施。另外，在美術素質教育和美術特長生的教育中，結合教學實踐，進行了"體驗與美術素質教育"、"美術特長生教育模式"的理論構建。其中《體驗與國中美術素質教育》作為"中國創新教育叢書"之一，由《中國文史出版社》出版，在全國發行。並在全國第五屆中學生運動會設計了招貼畫和全部比賽項目的宣傳冊。