劍閣電大,劍閣縣委黨校兼職教師,劍閣縣科技拔尖人才。他從事國中語文教學15年,他在教學中注重課堂45分鐘效率,尤其重視擴大學生擴大學生視野,拓寬學生知識面。先後教六屆畢業生,所教學科成績一直名列全縣前茅,所輔導的學生有數十名先後在各類競賽中獲獎。他主持的語文教研組近年來的教學教研活動也取得了突出成績,1991年被評為縣先進教研組。他本人也被評為縣先進教研組長。
教學之餘,筆耕不輟,先後公開發表教學教研論文、文史研究文章、文學作品等近兩百篇,並出版了《謎語故事》、《中學生古詩詞讀本》兩本書主編了《精要語段導讀(國中版)》一書,《高中語文精要語段導讀》,語文《淺論形象思維與邏輯思維的統一》1980年曾得到著名文藝理論家蔡儀教授肯定。發表在《四川文物》上的,魏徵生地質疑等系列研究文章在學術界引起了一定反響。《自讀課教法淺議》1989年獲市二等獎《謎語故事》一書1991年獲市一等獎,發表在《地名知識》上的《劍閣地名與道教》1991年獲市三等獎,發表在《語文教學與研究》上的《教師的藝術能力與語文教學》1993年獲全國語文教師論文大賽二等獎。