梁春伶

在2006-2007學年度高考評價中，被評為優秀教師。 在2007-2008學年度被評為優秀青年教師。 在2010年被評為房山區普通高中第一輪課程改革先進個人。

簡介

學位照

河北師範大學外語系畢業，獲學士學位。 祖籍河北廊坊大廠。現就職於北京市南尚樂中學。獲國際英語教師培訓證書。北京市教育學會會員。長期從事中學英語的教學與研究工作，尤其擅長因材施教，實施素質教育。

主要殊榮

與國際英語講師在一起

多次受聘參加全國高考閱卷及北京市高中會考評卷工作。
在2006-2007學年度高考評價中，被評為優秀教師。
在2007-2008學年度被評為優秀青年教師。
在2008年03月19日做區級研究科一節，課題為Marco Polo。
在2009年度共青團房山區教育系統“達標創優”活動中被評為百名優
秀教工團員。
在2009年北京市第二十二屆中學生英語競賽預賽中榮獲房山區優秀
指導教師獎。
在2009-2010學年度被評為房山區高中學生綜合素質評價工作先進
個人。
在2010年全國中學生英語能力競賽(nepcs)中榮獲房山區高中年級組優秀指導教師。
在2010年被評為房山區普通高中第一輪課程改革先進個人。
於2010年11月24日在房山進校為本區高一英語教師做了教學設計和說課展示，課題為：
Unit 3 Lesson 2 Parties。

主要論著及所獲獎項

課餘同學生去雲居寺遊覽

在省級以上刊物等公開刊物發表學術論文多篇。
《中學英語教學中存在的問題及解決方法的研究分析》，榮獲“現代教育理論與實踐論壇”大獎賽一等獎，已入選人民日報社大型教育文獻《現代教育理論與實踐指導全書》。
《關於新課程背景下的新型師生關係的研究分析》，榮獲由中國教育學會教育機制研究分會、中國教育報刊社等聯合主辦的“現代教育理論與實踐論壇”全國徵文評比大獎賽一等獎。該文同時在房山區“2007年新課程背景下的新型師生關係”徵文活動中，榮獲一等獎。
《淺論新課改形式下的課堂教學方式》，榮獲北京市第五屆“京研杯”徵文二等獎。
《小組合作學習—克服英語學習心理障礙》，榮獲北京市第五屆“京研杯”徵文三等獎。