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職業素質核心能力職場套用
職業素質核心能力是職業學習與實踐、就業創業與職業發展的內在驅動能力、路徑選擇與方法運用能力。是用人單位考核聘用人才首先要考察的內容,職業院校人才培養的第...
內容簡介 圖書目錄 -
優秀教師的四項核心素質
《優秀教師的四項核心素質》是2011年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是趙希斌。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄 -
素質管理
所謂素質管理,是指“利用遺傳、環境和教育的積極影響,在對企業的已有發展水平和可能發展潛力作出準確判斷的基礎上,充分發揮員工的主觀能動性,使每一個員工都在...
概述 結構組成 主要內容 三個階段 主要作用 -
漢語國際教育背景下對外漢語師資核心素質研究
內容介紹《漢語國際教育背景下對外漢語師資核心素質研究》緊密結合當代教育心理學和二語教學理論來解釋對外漢語教學中的多種問題。 譬如,教師的教學技能和知識,...
內容介紹 -
人類素質學
人類素質學源於中國幾千年來固有的、書本知識的、應試教育模式和保守傳統文化的人才價值觀,既系統研究人類素質的一般規律,又能兼容其各學科之長,可以從兩個研究...
人類素質學出版及著者 人類素質學學科簡介 人類素質學目錄 人類素質學英文目錄 -
素質模型
素質模型就是個體為完成某項工作、達成某一績效目標所應具備的系列不同素質要素的組合,EMBA、MBA等現代商管教育將其劃分為內在動機、知識技能、自我形象與...
分類 方案 作用 培訓 適用性 -
中國公民科學素質基準
《中國公民科學素質基準》是為實施《中華人民共和國科學技術普及法》,落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006—2020年)》,《全民科學素質行動計...
簡介 背景 指導思想 科學觀素質 基準出台 -
教育素質
教育素質,是江澤民在2001年“七一講話”中提出的概念。教育素質是內化了的教育成果和學習體驗,是一種具有獨立品格的基本素質,是個體素質和國民素質的辯證統一。
概念的提出 主要內涵 如何提高教育素質 -
勝任素質模型
勝任素質模型就是個體為完成某項工作、達成某一績效目標所應具備的系列不同素質要素的組合,分為內在動機、知識技能、自我形象與社會角色特徵等幾個方面。這些行為...
概念 作用 選擇條件 運用條件 運用障礙 -
領袖素質
undefined 領導者素質定義 是指在先天稟賦的生理...的素質分為政治素質、思想素質、道德素質、文化素質、業務素質、身體素質和心理素質,以及領導和管理能力等。 領導者素質學說 國外關於素質有三種學說...