柴建民，男，漢族，生於1947年，中共黨員，82年西北師範大學政教本科畢業，97年12月被評為甘肅武威地區財貿學校政治專業高級講師。
論文《教學語言美之我見》（一），論文《創設情境法在政治課教學中的運用淺談》、《審美素質培養訓練方法之探索》分別在（一）、《財經中專教育》九六第六期、九七第三期、九九第五期發表。論文《淺析情境教學法的和諧美》在《西北職教》九八第四期發表。同時，《創設情境法》（簡稱）被選編入國家大型理論文集《中國改革開放二十年成果總覽》叢書中。《淺析情境法》（簡稱）被選編入國家大型理論文集《中國經濟社會文化發展論叢》、《中國當代社科研究文庫》、《中國當代戰略文典》、《二十一世紀中國社會發展戰略研究文集》、《走向新世紀》、《中國改革開放二十年成果總覽》中。被甘肅省教委在中專學校教師論文評比中獲得三等獎。論文《審美素質培養訓練方法之探索》（一）被選編入國家大型理論文集《中國當代社科研究文庫》、《跨世紀精英文集》中。
從教以來，先後擔任中學辦公室主任、政教處主任、中專教務處副主任、工會副主席、教師黨支部書記等職。
