查曉虎

查曉虎

查曉虎(1962.8— ),男,安徽廬江人,安徽師範大學教育科學學院教授,碩士研究生導師。

基本信息

人物經歷

查曉虎教授 查曉虎教授

1979年9月至1983年7月,在北京師範大學教育系學校教育專業學習,1999年至2002年在安徽師範大學教育學原理專業以畢業研究生同等學力申請碩士學位教師進修班學習。1983年7月至今先後在安徽師範大學教育系、 安徽師範大學教育科學學院工作,歷任助教、講師、副教授、教授,安徽師範大學教育系教育學教研室副主任、主任,安徽師範大學教育科學學院教育學系副主任、安徽師範大學教育科學學院教科所副所長,安徽省教育學研究會常務理事兼副秘書長。

主講課程

近年來主要擔任本科生《公共教育學》、《教育概論》、《教育原理》、《教育社會學》和教育學原理專業、課程與教學論專業碩士研究生《課程與教學社會學》以及教育專業碩士《教育學原理》等課程的教學工作,並多次在安徽省完全中學校長任職資格培訓班、提高培訓班、高級研修班和安徽省國家級重點職業高中校長高級研修班擔任相關教育研究專題的教學任務。

研究方向

教育基本理論,教育社會學,高等教育學。

主要貢獻

項目:

1、全國教育科學“十五”規劃教育部規劃課題:社會轉型期教育促進合理社會流動的途徑與策略 (FAB050718)。

2、全國教育考試“十一五”科研規劃課題:高等教育自學考試專業結構的調整與改革研究 (2006jks1061)。

3、安徽省教育廳人文社科課題:知識經濟的挑戰與高等教育的全方位改革 (1998JW048)。

4、安徽省教育廳人文社科課題:社會主義初級階段實現教育機會均等的途徑與策略研究 (2001JW042)。

5、安徽省教育廳人文社科重點課題:教育公平促進社會公平的機制研究 (2006sk064zd)。

6、安徽省高等學校省級教學研究項目:發展性教學評價的理論探索與模式構建(JYXM2005159)。

7、安徽省高等學校省級教學研究項目:普通高中地方課程與校本課程研究 (2007)。

8、安徽省教育科學規劃課題:基礎教育均衡化發展的理論與實踐研究 (2004JG04036)。

9、安徽師範大學教學研究項目:高師課堂教學質量評價與監控機制研究 (2001)。

主要論文與著作:

1、《教育職能的演變與發展》,《安徽師大學報》1988(3)。

2、《高技術發展及其產業化趨勢與高校的現實選擇》,《教育與經濟》1995(1)。

人大複印資料《新技術革命及高技術產業》1995(2)全文轉載。

3、《當代高技術發展及其產業化對高等學校的召喚》,《中國科技論壇》1996(6)。

4、《試論民主化教學》,《普教研究》1996(2)。

5、《民主化教學的基本特徵》,《中國小管理》1996(5)。

6、《教育結構與經濟結構關係探析》,《煤炭高等教育》1996年(2)。

7、《教育的文化選擇功能探析》,《教育導刊》1996(2、3)。

8、《論當前我國教育結構的調整與改革》,《建材高教理論與實踐》1996(3)。

9、《論學校教育與文化選擇》,《安徽教育學院學報》1996(1)。

10、《關於加強高等學校人文社會科學教育的思考》,《安徽教育學院學報》1997(2)。

11、《略論我國現階段的教育機會均等問題》,《教育科學研究》2001(8)。

12、《教育機會均等的歷史演進與現實思考》,《安徽師大學報》2001(4)。

13、《知識社會的科技人才特質》,《教育與現代化》2001(2)。

14、《走向兩性平等----教育公平性別視角的分析》,《安徽教育學院學報》2003(2)。

15、《教學反思與教師專業發展》,《天津師大學報(基礎教育版)》2003(3)。

16、《城鎮化進程中農村基礎教育的問題與對策》,《教育理論與實踐》2004(12)。

人大複印資料《中國小教育》2005(2)全文轉載,《人民日報環球資訊網》全文轉載。

17、《理解型師生關係及其建構》,《教師教育研究》2006(1)。

18、《城鎮化進程中農村基礎教育的目標和定位》,《基礎教育研究》2006(3)。

19、《高校科技自主創新:問題與對策》,《中國科技論壇》2006(6)。

20、《學校組織形象的構成要素與建設策略》,《中國教育學刊》2006(12)。

21、《高校德育隱蔽課程的作用機制及實施策略》,《安徽理工大學學報(社科版)》2006(4)。

22、《職業教育和培訓:轉型期弱勢群體向上流動的重要途徑》,《教育與職業》,2007(3)。

23、《大學生的文化資本及其在職業獲得中的作用》,《安徽工業大學學報(社科版)》2007(1)。

24、《完善教育選擇功能,促進弱勢階層子女的上升流動》,《教育導刊》2008(5)。

《新華文摘》2008(15)摘編轉載。

25、《課堂交往:現實偏誤及其矯正》,《中國教育學刊》2008(9)。

26、《應對教師質量危機:世紀之初美國的經驗及其啟示》,《比較教育研究》2009(1)。

27、《教育概論》(主編),中國科技大學出版社,1995。

28、《教育學》(副主編),河海大學出版社,1995。

29、《教育學教程》(主編之一),安徽大學出版社,1999。

30、《美育原理》(參編),中國科技大學出版社,1996。

31、《現代中國小教學詞典》(參編),中國科技大學出版社,1993。

32、《教育科研方法》(參編),安徽大學出版社,2001。

33、《教育科學研究方法基礎》(副主編),安徽大學出版社,2002。

34、《教育學新論》(主編之一),中國科技大學出版社,2005。

35、《課程改革與教育評價》(主編之一),安徽教育出版社,2007。

獲獎記錄

1、1997年獲安徽師範大學皖泰教師教學優秀二等獎;

2、2001年獲華東地區第五屆優秀教材學術專著二等獎;

3、2001年獲安徽省多媒體教育軟體二等獎;

4、2005年獲安徽師範大學優秀教材獎;

5、2007年獲安徽師範大學優秀教材獎。

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