學校占地面積90多畝,建築面積50000多平方米。辦學五年多來,學校先後投入6000多萬元用於用於地產和教學設備設施的購置,建立了CNC編程室、數控車間、網路中心、機加工車間、鉗工車間、機修車間、服裝車間、服裝展示廳、汽修車間、汽車展示廳、汽車多媒體實驗室、多媒體電教室,電子電工PLC實驗室,圖書館,語音室等教學設施。 ●優秀的師資隊伍:
學校成立辦學指導委員會以及學術水平高、實踐經驗豐富的“雙師型”師資隊伍。教職工150多人,其中專兼職教師118人,高級講師以上職稱14人,高級實習指導教師、技師和高級技師38人。 ●可靠的就業保障:
東莞——世界製造業之都,僅虎門就擁有企業14000多家,外資企業1400多家。這片熱土,急需大量的技工人才;利用現有的地理優勢,學校與珠江三角地區近千家外資企業簽定了用人協定,與加拿大、澳大利亞多家學校簽約。同時我校設有就業部門,專門負責就業指導,畢業生推薦就業和畢業生的跟蹤服務,學生入學時就與學校簽訂就業協定,為學生建立了一個多渠道、多元化、多方位的就業體系,是實現畢業生100%就業,80%外企就業的保證。 ●暢通的升學渠道:
學校與華南理工大學、廣東商學院、南華大學、湖南理工學院等省內外知名高校合作開辦高級技工+成人大專雙學歷班。學生可同時報讀高級技工和成人大專班,學業期滿,經考試(考核)合格,獲取高級技工和成人大專兩個學歷的畢業文憑及相應的技能資格證書。既學技術、又拿大專文憑、拓展學生髮展的平台。 ●全新的培養體系:
借鑑德國雙元模式和台灣建教合一的模式。實行“文化+技能+素質”三位一體教學體系。採用一體化和模組式的仿真教學環境,在專業的一體化教學中引入準公司化運作。課程結構分為三大塊:文化理論課、技能操作課、素質拓展課,其中文化理論與技能操作為必修,素質拓展為選修,課時配比為:3:6:1。 與企業實行無縫對接,學生定期到企業見習,實訓車間導入6S管理,寒暑假周末組織學生到企業見習,第三年到企業對口頂崗實習;採用技工學校的導師制與工廠的學徒制相結合,各專業利用現有設備接單生產,實現產學研一體化。 全封閉的管理,三級值日護導,24小時監控;以感恩教育為突破口,以“三自教育”(自我教育、自我管理、自我服務)為載體進行思想品德教育。建立一個全新開放式的學生綜合測評體系,實行“陽光政策”。 ●以人為本的獎助學措施:
所有農村戶籍學生和城市家庭經濟困難的學生都可享受兩年總計3000元國家專項助學金。同時學校設立獎學金和助學金,也成立了愛心基金、珠江校友會及創業基金,並為學生提供假期周末勤工儉學。真正做到了以人為本的關懷和支持。 ●優質的生活服務:
學校實行全封閉式管理,學生宿舍安全舒適,設施完備;校園網路中心任憑網上學習與衝浪;學生活動場所充裕,各類球場、田徑運動場等面向全體學生開放;大小型學生餐廳、醫務室、百貨商店、圖書室、校園電影卡拉OK廳等生活服務設施一應俱全。 學校成立了書法協會、青春校園廣播站、小製作部、校報編輯部、藝術團等20多個社團,校園生活豐富多彩,全面提高學生的綜合素質。我校積極組織學生參加省市舉辦的各種比賽,喜訊頻傳,多次被南方日報、東莞電視台等媒體採訪與報導。珠江技校秉承與生俱來的國際化視野與思維,藉助當地政府及主管部門的鼎力支持,吸納整合多方強勢資源,制訂了《2004年—2014年十年發展規劃》,致力於打造中國製造業之都東莞,乃至整個華南地區的一流技工學校。崛起於後工業時代的珠江技校已快速成長為珠三角地區的人才高地,現代技工人才的夢工廠。選擇珠江技校,開啟精彩人生。
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