簡介
東營區黃河路街道東趙國小是一處中等規模的城鎮完全國小，始建於1978年，1991年建成新校，占地面積16103平方米，建築面積2454平方米。教學樓設有12個標準教室，9個功能室，5個辦公室。學校共有5個年級11個教學班，學生542人。29名教師中本科學歷16人、專科學歷12人；高級職稱1人、中級職稱9人，占全體教師的34.5%；推薦省教學能手1人，市教學能手8人，市級優秀教師2人，市級優秀教育工作者2人，區級名師培養對象2人，區級優秀班主任3人，占全體教師的62%。先後被評為省級“校本培訓示範校”、“綠色學校”；市級“規範化學校”、“十佳學校”、“校本培訓示範校”、“師德先進集體”、“文明校園”、“實驗教學示範校”。連續兩年榮獲全區教育工作全員目標考核第一名。學校領導班子團結務實，一支懂教育、會管理、結構合理且相對穩定的教師隊伍逐步發展。學生勤奮好學、文明守紀、全面發展。學校積極改善辦學條件，1999年籌資30餘萬元，安裝了集電子教室、網路教室、語音室、微機室於一體的多功能室，配備2個多媒體教學微機室，創建了課件製作室。學校注重校園文化建設，投入大量資金用於教師培訓、儀器配備、圖書購置。近三年來，改善辦公條件總計投入近50萬元，教師培訓投入超過11萬元，新購買圖書總價值14萬元，圖書總量達12408冊，生均22冊，新增音體美器材5萬元。教學儀器、音體美器材、圖書均達到部頒I類標準。1999年進行“計算機輔助課堂教學”研究，成功舉辦全市計算機多媒體輔助課堂教學研討會。2005年在“計算機輔助課堂教學”原配套設施的基礎上，又加大多媒體輔助教學的硬體投入，配備了多媒體教室，建立了校園網，實現了班班通，實現了資源共享。為適應資訊時代的發展，為每位教師配備電腦，師機比達到1：1，實現了無紙化辦公。在教學中充分發揮計算機的輔助教學作用，教師在現代化教學技術運用等方面得到了鍛鍊，取得了較好的教學效果。
堅持“常規立校、科研興校”思想，以校本培訓、校本教研為載體，以新課改培訓為中心，以現代教育理論、教育科研和現代教育技術的運用為重點，實行以“課題為載體，研訓相結合”的校本培訓模式。學校申報的課題“讀寫結合，以讀促寫綜合訓練研究”被批准為山東省教研室重點課題。“閱讀中外名典，享受讀書樂趣”的子課題、“信息技術與學科教學有效整合的探索與實踐”被批准為東營市教育科學“十一五”重點課題，並取得階段性成果。學校利用校本教研在聽評課、研討課、示範課、青年教師公開課等活動中進行反思培訓。實施名師帶動工程，開展“師帶徒”活動，利用校區域網路絡、骨幹教師、學科帶頭人舉辦示範課、講座等形式進行培訓。4名教師參加省級優質課評選，其中2名教師獲省級一等獎，多名教師在市區舉行的優質課評選中榮獲一等獎；多篇論文在國家、省級刊物上發表。我校在東營市小學生健美操比賽、文藝調演、科技創新大賽、電腦製作、徵文比賽等活動中有多名學生獲獎。通過校本培訓、校本教研，教師教育教學觀念得到更新，知識結構不斷完善，教師綜合素質明顯提高。2006年11月全國校長論壇推介了該校校本培訓、校本教研的經驗，引起了較大反響。
