簡介
教學資料
教學特色
課程類型
教學理念
教學宗旨
教學模式
發展歷程
簡介
東方作文學校2007年7月成立，“東方作文”是中國教師作文教學培訓中心及東方作文學校薈萃我國基礎教育專家及一線中國小的國家級、省市級骨幹教師及學科帶頭人依據國家新課程標準，針對中小學生年齡心理特點，結合校外教育培訓機構辦學特點及特有的教育教學方式，運用先進的教育思想和教育理念，從學生實際需求出發，經過近五年的研發、摸索及課堂實踐經驗總結而形成的教育培訓項目。2008年“東方作文”榮獲中原教育十大輔導品牌2010年“東方作文”榮獲中原十佳教育培訓機構。東方作文學校先後成為中國教師作文教學培訓基地，大河報、青年導報校園記者學習基地，中原誠信輔導機構
截止2013年5月東方作文已經在全國成立9家直營校，200多家加盟校。在全國作文領域已經贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。
教學資料
“東方大作文”系列教學資料由人民教育出版社編審、全國中學語文教學專業委員會主任、中國作文三步法創立者張定遠先生擔任總顧問，由中國教師作文教學培訓中心首席專家、中國寫作學會青少年協作研究會副秘書長張伯華先生擔任審定，由一線國家級、省市級骨幹教師積學科帶頭人擔任主編。“東方大作文”系列教學資料秉承“青少年的、大語文的、高品位的”指導思想，綜合、吸取國內各種作文教學流派的優勢和特色，從國小一年級至國中三年級，每年級教學資料根據培訓機構暑期、秋季、春季三期培訓的特點分別設定“素養作文”、“閱讀作文”“綜合作文”三冊，每冊十五講，每講主題訓練依據語文新課程標準、結合語文教材同步設定。“東方作文”系列教學資料六大特色：
1、趣——生活植入課堂，課堂互動高效，學生快快樂樂學習。
2、真——指導學生觀察身邊的，鼓勵學生以我手寫我心，表達自己的真情實感。
3、新——教學理念、教學模式超前，主題訓練與時俱進，教材體例呈現新穎，精選美文、範文貼近生
4、易——“以我口說我心”，對學生進行大量的口頭作文訓練，會說自然會寫，三十分鐘當堂寫作輕鬆完成。
5、活——課堂形式靈活多樣，指導寫作化整為零，語文與其他學科大綜合。
6、實——扎紮實實提高學生的語言表達能力、觀察l能力、思維能力、記憶能力、想像能力和閱讀理解能力，全面提高學生語文素養和語文成績。
《100分快樂閱讀》系列教程特色
語言積累——培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，豐富語言積累（佳詞妙句、古詩、兒歌、美文片斷），指導積累方法，培養持之以恆的積累習慣。
閱讀能力——加強對閱讀方法的指導，培養學生在詞句理解、文意把握、要點概括、內容探究、作品感受等方面的綜合理解能力。學習必要的語法和修辭知識（如詞類、短語結構、句子成分、常見修辭方法）。
口語交際——選擇貼近生活的話題，在具體的交際情境中培養學生傾聽、表達和應對的能力，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養。
綜合學習——體現語文知識的綜合運用，體現聽說讀寫能力的整體發展，體現語文課程與其他課程的溝通，體現書本學習與生活實踐的緊密結合。
課堂類型(模版課堂、大語文觀理念)
⑴素養課堂:以“素養”為線索，貫穿在課堂的“聽、說、讀、做、寫”的每一個環節，貫穿在字、詞、句、段、篇的訓練之中，當學生學會技能，提高成績的同時，也成為了一個具有“優秀學習品質”的學生。⑵體驗課堂:通過多種多樣的教學活動，讓學生在觀察中體驗、在閱讀中體驗、在情景對話中體驗、在角色表演中體驗、在遊戲中體驗，從而調動起學生對習作的興趣，，激發他們的想像，做個有心人。
⑶戶外課堂:組織學生走進大自然、走進社區，觀察、發現、採訪、探尋；引導孩子們融入社會、感悟生活、熱愛生活，以我口抒我心，以我手寫我心。
教學理念：快快樂樂學習輕輕鬆鬆寫作實實在在提高教學宗旨：素養與成績並重高能與高分齊飛教學模式：行為課件模式、高效簡妙模式、素養提升模式
發展歷程：
鄭州市東方作文培訓學校於2007年5月籌建。二七區大學路總校、中原區工人路分校成立。
2007年6月鄭州市教育局向東方作文培訓學校頒發辦學許可證。
2007年7月，東方作文首期20個教學班全部開課。
2007年7月東方作文學校成為北京師範大學教育中心鄭州唯一培訓基地。
2007年7月東方作文學校成為中國教育學會鄭州唯一實驗基地。
2007年7月，全國中語會主任張定遠教授，中國青少年寫作研究會秘書長張伯華教授成為東方作文總顧問和教學總監。
2007年8月金水區文化路分校、管城區城東路分校成立。
2007年9月秋季班50多個教學班開課。
2007年10月國慶期間，東方作文在二中禮堂舉行小升初級中考語文衝刺國慶集訓。
2007年11月，東方作文學校陸續為鄭州日報校園記者進行作文培訓。
2007年12月22日，東方作文學校舉行隆重的聖誕聯歡及中國國際楚才作文大賽鄭州頒獎會。
2008年2月，東方作文與大河報聯合舉辦的“精彩短文月月賽”啟動。
2008年2月，與河南交通電台一起到禹州扶貧。
2008年3月，河南電台採訪東方作文課堂。
2008年5月，大河精彩短文月月賽頒獎會。
2008年5月，大河報小記者東方作文站。
2008年6月，舉辦第一屆東方之星現場作文大賽。
2008年7月，舉辦第一屆東方作文家長課堂。
2008年11月，東方作文作文省實驗分校成立。
2008年12月，被評為中原十大輔導誠信機構。
2008年12月，我校東方作文宋會珍老師入選2008年度中原教育培訓行業十大領軍人物，十大名師。
2009年2月，我校對獲得獎學金的學員發放獎學金卡。
2009年3月，東方作文學校戶外課堂開課。
2009年3月，我校對學員進行免費同步輔導。
2009年3月，大河精彩短文月月賽頒獎會。
2009年4月，東方作文學校加盟校正式啟動。
2009年5月，中國教師作文教學培訓中心東方作文基地成立。
2009年5月2日，第一屆東方作文教學及教育培訓發展研討會勝利召開
2009年5月2日，首批7所培訓學校加盟東方作文
2009年5月18日，東方作文開展第二期教師崗前培訓。
2009年6月，東方作文新密一分校成立。
2009年6月，東方作文組織“上東方作文進清華北大”夏令營活動。
2009年8月，東方作文二期課教師崗前培訓圓滿成功。
2009年9月，東方作文組織“東方之星”成語接龍大賽。
2009年11月，東方作文舉辦“中國小本土教育法杖研討會”圓滿成功。
2009年12月，東方作文中牟分校成立。
2009年12月，東方作文舉辦第二屆“東方之星”現場作文大賽。
2009年12月，東方作文中牟一分校成立。
2010年5月，東方作文舉辦“第二屆中國小本土教育法杖研討會”圓滿成功
2010年6月，東方作文一期課教師崗前培訓圓滿成功。
2010年8月，東方作文二期課教師崗前培訓圓滿成功。
2010年11月，東方作文舉辦第三屆“東方之星”現場作文大賽。
2010年11月，東方作文舉辦“第三屆中國小本土教育法杖研討會”圓滿成功
2010年11月，鄭州東方作文東風路分校成立
2010年12月，東方作文舉辦“第四屆中國小本土教育法杖研討會”圓滿成功
2011年4月，東方作文舉辦“全國中小培訓機構發展研討會”圓滿成功
2011年6月，東方作文第一屆少年領袖素質拓展訓練營圓滿成功
2011年7月，東方作文第二屆少年領袖素質拓展訓練營圓滿成功
2011年8月，東方作文第三屆少年領袖素質拓展訓練營圓滿成功
2011年9月，東方作文第四屆少年領袖素質拓展訓練營圓滿成功
2011年10月，東方作文第五屆少年領袖素質拓展訓練營圓滿成功
2012年1月第四屆東方之星現場作文大賽。
2012年2月第八期春季教師培訓在鄭州總校舉行。
2012年3月在南京召開江蘇省東方作文項目招商會。
2012年3月春季夏列營（目的地：黃帝故里、草莓園、禹錫公園、櫻桃溝）。
2012年3月歪歪兔早教親子園大學路成立。
2012年4月在總校鄭州進行第九期初級師訓。
2012年5月在石家莊召開江蘇省東方作文項目招商會。
2012年5月春季素質拓展訓練營（目的地：林州、太行大峽谷、紅旗渠素質拓展）。
2012年6月黃帝石榴園採風活動。
2012年6月第十期暑期教師培訓在鄭州總校舉行。
2012年7月素質拓展訓練營。
2012年7月在老君山舉行東方作文總決賽夏令營。
2012年8月第十一期暑期教師培訓在鄭州總校舉行。
2012年8月開封鐵塔賞菊+開封素質拓展訓練營。
2012年9月在西安召開江蘇省東方作文項目招商會。
2012年9月《東方大語文》系列教材彩色版面世。
2012年10月老君山素質拓展訓練營。
2012年10月在瀋陽召開江蘇省東方作文項目招商會。
2012年10月第五屆“東方之星”現場作文大賽啟動儀式。
2012年11月在成都召開江蘇省東方作文項目招商會。
2012年12月在總校鄭州進行第十二初級師訓。
2012年12月第五屆“東方之星”現場作文大賽初賽。
2013年1月第五屆東方之星現場作文大賽初賽頒獎。
2013年3月東方作文凱旋門分校成立。
2013年7月第五屆東方之星現場作文大賽總決賽頒獎。
2013年3月東方作文學校凱旋門分校成立。
2013年8月《東方大語文》系列教程獲得中華人民共和國著作權局審核通過予以著作權保護。
2013年8月東方作文大學路總校新校區喬遷改造升級。
