東升三小

洛陽市東升第三國小原名洛軸四小，始建於1971年。學校位於洛陽市澗西區符東路0號，學校現有教學班21個，學生1390人。校長邱春梅負責全面工作，書記祝利負責黨務工作，副校長段淑紅負責教學工作。 學校是河南省傳統體育項目排球特色學校，男女排球隊20年來穩居洛陽市小學生排球比賽冠軍，曾取得全國女子小學生排球比賽第七名，河南省小學生排球比賽第二名的好成績。學校專門設立排球課，並有專職排球教練任教，每學期舉行一次全校性排球比賽，力爭使每一位學生都會打排球，以此推動民眾性排球運動的發展。

洛陽市東升第三國小

學校簡介：

洛陽市東升第三國小原名洛軸四小，始建於1971年。學校位於洛陽市澗西區符東路0號，

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學校現有教學班21個，學生1390人。校長耿金嶺負責全面工作，書記祝利負責黨務工作，副校長段淑紅負責教學工作。
學校是河南省傳統體育項目排球特色學校，男女排球隊20年來穩居洛陽市小學生排球比賽冠軍，曾取得全國女子小學生排球比賽第七名，河南省小學生排球比賽第二名的好成績。學校專門設立排球課，並有專職排球教練任教，每學期舉行一次全校性排球比賽，力爭使每一位學生都會打排球，以此推動民眾性排球運動的發展。

學校管理

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學校被命名為“河南省先進家長學校”。注重利用開發親職教育的有效資源，努力形成家校教育合力。學校建立三級家長委員會，讓家長積極參與學校的教育教學管理。每學期進行家長學校授課，本年，學校先後邀請洛陽市教育局關工委領導牛建卿，廣州英豪親職教育研究所高級講師葉如蘭，洛陽市心理諮詢研究會副會長張環建等親職教育專家進行輔導講座。
教師培訓：

學校創新培訓形式，注重引導教師參與、體驗全方位、全程的校本培訓。牢牢抓住2008年為教師培訓年的契機，以校為本、以師為本，開展“四層面、多手段”的培訓。四層面：個體性培訓、群體性培訓、整體性培訓、區域性培訓。多手段：個體性培訓採取教師個人自主學習、師帶徒、名師指導等形式；群體性培訓以教學觀摩、技能訓練、生成問題研究、案例教學為主要內容；整體性培訓把課程學習、經驗交流、專題講座作為重點。全體教師每周一篇教學反思，每周一篇讀書體會。學校堅持做到每周一下午校本培訓、校本教研，周二下午教師技能培訓。加強校內教師間的相互聽課，並認真寫好聽課筆記和對執教者的評價。校領導經常走進課堂，走近老師，堅持聽推門課，建立研究互助的課堂。加強青年教師的幫帶引導，加強基本功練習，實施“青藍工程”。本年，學校被評為“洛陽市教師培訓年先進單位”。