歷史沿革
東北石油大學電氣信息工程學院實驗辦公樓東北石油大學電氣信息工程學院其前身可溯源至上個世紀六十年代的東北石油學院電工儀表教研室。
1979年，開辦了學校第一個電氣信息類本科專業——自動化，由此奠定了電氣信息工程學院的基礎。
2001年，東北石油大學電氣信息工程學院正式成立。
學術研究
科研平台
東北石油大學電氣信息工程學院建有省級重點實驗室2個（油田控制與動態監測重點實驗室、網路化與智慧型控制重點實驗室），省高校重點實驗室1個（油田控制與信息工程重點實驗室）、省高校校企共建工程技術研發中心1個（電子信息工程研發中心）。
科研成果
學院鼓勵科技創新，承擔了國家自然科學基金、國家科技支撐計畫、國家行業標準研究、中國高校博士點專項基金、教育部重點研究項目等，獲得了國家科學技術進步獎、國家技術創新優秀項目獎、國家新技術推廣優秀項目獎以及省（部）、市（局）級科技進步獎等40餘項。發表學術論文每年在200篇左右，被SCI、EI和ISTP檢索的論文每年為50篇左右，出版國家行業標準、學術專著、教材等每年為10部左右。
| 序號 | 成果名稱 | 完成人 | 獎項名稱 | 獲獎時間 |
| 1 | 嵌入式油氣田供配電系統最佳化運行研究 | 段玉波、高丙坤等 | 省科學技術進步獎二等獎 | 2008.08 |
| 2 | 油田加熱爐燃燒器智慧型控制技術研究 | 王瓊、段玉波等 | 省科學技術進步獎三等獎 | 2008.08 |
| 3 | 油田井站巡檢管理、診斷信息系統研究 | 孫彥彬、劉繼承等 | 省科學技術進步獎三等獎 | 2007.07 |
| 4 | 有載調容變壓器的理論研究設計及系統故障脆度分析 | 段玉波、徐建軍等 | 省科學技術進步獎三等獎 | 2005.07 |
| 5 | 大慶油田電量自動遠傳與行銷系統研究 | 段玉波、尤靖波等 | 省科學技術進步獎二等獎 | 2003.08 |
| 6 | 電力變壓器試驗微機檢測系統及故障診斷技術研究 | 段玉波、高繼法等 | 省科學技術進步獎三等獎 | 2002.06 |
| 7 | 油田油氣集輸自動化儀表檢測及模擬系統仿真研究 | 任偉建、劉東升等 | 省科學技術進步獎三等獎 | 2002.06 |
| 8 | 油田系統辨識的人工神經網路方法及套用 | 陳廣義、劉鐵男等 | 省科學技術進步獎三等獎 | 2000.10 |
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辦學規模
專業設定
東北石油大學電氣信息工程學院擁有自動化專業、電氣工程及其自動化專業、通信工程專業、測控技術與儀器專業、智慧型電網信息工程專業共5個本科專業 ，其中自動化專業為國家級特色專業，自動化專業、電氣工程及其自動化專業為國家卓越工程師計畫專業，電氣工程及其自動化專業、通信工程專業為黑龍江省重點建設專業，測控技術與儀器專業為儀器科學與技術學科主幹專業。
組織機構
| 機構 | 職務 | 姓名 | 職務 | 姓名 |
| 學院領導 | 黨委書記 | 代奎 | 院長 | 任偉建 |
| 副院長 | 付光傑 | 副院長 | 邵克勇 | |
| 副院長 | 董宏麗 | 辦公室主任 | 王瓊 | |
| 自動化系 | 主任 | 李艷輝 | 副主任 | 霍鳳財 |
| 電氣工程系 | 主任 | 徐建軍 | 副主任 | 陶國彬 |
| 通信工程系 | 主任 | 王秀芳 | 副主任 | 梁洪衛 |
| 測控技術與儀器系 | 主任 | 曹廣華 | 副主任 | 劉霞 |
| 電工電子實驗中心 | 主任 | 付光傑 | 副主任 | / |
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學科建設
東北石油大學電氣信息工程學院有1個博士學位授權點、12個碩士學位授權點，3個碩士學位授權一級學科，還有3個碩士專業學位授權點。擁有兩個黑龍江省重點學科（控制科學與工程、油氣信息與控制工程）。
| 二級學科博士學位授權點 | |||
| 油氣信息與控制工程 | - | - | - |
| 一級學科碩士學位授權點 | |||
| 控制科學與工程 | 電氣工程 | 信息與通信工程 | - |
| 二級學科碩士學位授權點 | |||
| 控制理論與控制工程 | 檢測技術與自動化裝置 | 系統工程 | 模式識別與智慧型系統 |
| 導航、制導與控制 | 電機與電器 | 電力系統及其自動化 | 高電壓與絕緣技術 |
| 電力電子與電力傳動 | 電工理論與新技術 | 通信與信息系統 | 信號與信息處理 |
| 碩士專業學位授權點 | |||
| 控制工程 | 電氣工程 | 電子與通信工程 | - |
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教學建設
截至2014年底，學院擁有3門省級精品課，6門校級精品課，還擁有一個省高校實驗教學示範中心（電工電子技術實驗中心）。
•精品課程
| 等級 | 序號 | 課程名稱 | 課程負責人 | 獲批時間 |
| 省級精品課程 | 1 | 自動控制原理 | 任偉建 | 2005年 |
| 2 | 電工與電子技術基礎 | 付光傑 | 2008年 | |
| 3 | 數位訊號處理 | 高丙坤 | 2009年 | |
| 校級精品課程 | 1 | 信號與系統 | 王秀芳 | 2008年 |
| 2 | 電力系統分析 | 劉偉 | 2008年 | |
| 3 | 模擬電子技術基礎 | 姚建紅 | 2009年 | |
| 4 | 自動檢測技術 | 李艷輝 | 2010年 | |
| 5 | 感測器原理與套用 | 劉霞 | 2010年 | |
| 6 | 電氣控制與PLC | 閆麗梅 | 2011年 | |
| 校級精品資源共享課 | 1 | 信號與系統 | 王秀芳 | 2013年 |
| 2 | 電工與電子技術基礎 | 付光傑 | 2013年 | |
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•教學成果
學院注重教學工作，主持了省（部）級教改、專業建設以及精品課建設項目20餘項，獲黑龍江省優秀教學成果一、二等獎，中油集團優秀教學成果三等獎。學院學生在中國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國高校物聯網套用創新大賽、中國大學生iCAN物聯網創新創業大賽等競賽中多次獲獎，部分畢業生考入麻省理工學院、加利福尼亞大學、清華大學、同濟大學等國內外著名大學深造，許多畢業生在地方政府、高校、企業、行業做出了突出貢獻。
| 序號 | 成果名稱 | 獲獎人（只列前三） | 獲獎等級 | 獲獎時間 |
| 1 | 信息類工程創新人才實踐教學體系的研究與實踐 | 段玉波、王秀芳、王永亮等 | 省級二等獎 | 2013年 |
| 2 | 基於CDIO模式的電氣工程及其自動化專業研究型教學實踐 | 徐建軍、付光傑、許愛華等 | 省級二等獎 | 2013年 |
| 3 | 石油高校自動化國家特色專業建設的研究與實踐 | 段玉波、任偉建、邵克勇等 | 省級一等獎 | 2011年 |
| 4 | 運用TRIZ理論培養大學生創新能力的研究與實踐 | 付光傑、陶國彬、王金玉等 | 省級二等獎 | 2011年 |
| 5 | 電工學課程教學中加強學生實踐教學環節和創新意識的研究與實踐 | 付光傑、段玉波、陶國彬等 | 省級二等獎 | 2009年 |
| 6 | 新世紀高等院校通信工程專業人才培養模式改革的研究與實踐 | 王秀芳、高丙坤、陳雪松等 | 省級二等獎 | 2009年 |
| 7 | 非電專業電類課程體系的研究與實踐 | 付光傑、徐建軍、閆麗梅等 | 省級二等獎 | 2003年 |
| 8 | 加強通信與自動化學科交叉，培養複合型人才 | 段玉波、王秀芳、高丙坤等 | 省級一等獎 | 2001年 |
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師資力量
東北石油大學電氣信息工程學院師資梯隊結構合理，有教職工87人，其中專任教師79人，實驗技術人員14人。專任教師中，教授21人，副教授19人，講師21人，助教1人，未定級3人，博士學位36人、碩士學位28人；實驗技術人員中，教授1人，副教授7人，講師6人，博士學位5人，碩士學位6人；博士生導師7人；享受國務院政府特殊津貼專家1人；百千萬人才工程人選1人；科技部創新人才推進計畫——中青年科技創新領軍人才 1人、長江學者2人；國家自然科學基金優秀青年基金資助獲得者1人；省傑出青年科學基金獲得者1人；省領軍人才梯隊帶頭人1人、後備帶頭人1人；省級教學名師2人、模範教師1人、優秀教師2人、青年教學能手2人；省高校科技創新團隊1個；省領軍人才梯隊1個、優秀研究生導師團隊1個。
| 職務/職稱 | 教師姓名 | ||||||
| 博士生導師 | 董宏麗 | 段玉波 | 付光傑 | 高丙坤 | 李艷輝 | 任偉建 | 王子棟 |
| 教授 | 曹廣華 | 陳雪松 | 董宏麗 | 段玉波 | 付光傑 | 高丙坤 | 關學忠 |
| 姜建國 | 李宏 | 李艷輝 | 劉斌 | 劉偉 | 劉霞 | 任偉建 | |
| 邵克勇 | 陶國彬 | 王金玉 | 王瓊 | 王秀芳 | 徐建軍 | 閆麗梅 | |
| 姚建紅 | 張秀艷 | 祝雅維 | - | - | - | - | |
| 副教授 | 畢洪波 | 董長義 | 段志偉 | 高桂英 | 高宏宇 | 高金蘭 | 葛延良 |
| 韓非 | 韓巍 | 霍鳳財 | 姜春雷 | 康朝海 | 李宏玉 | 梁洪衛 | |
| 劉均 | 劉慶強 | 劉松斌 | 劉玉敏 | 劉遠紅 | 路敬禕 | 齊元俊 | |
| 任晶秋 | 王冬梅 | 王婷婷 | 許愛華 | 殷海雙 | 張光華 | 張會珍 | |
| 張榮江 | 張震 | 張忠偉 | 趙海龍 | 趙志華 | 周全 | 鄒彥艷 | |
| 講師 | 白麗麗 | 陳朋 | 賈瑩 | 姜宏達 | 江楠 | 姜驍楠 | 姜寅令 |
| 闞玲玲 | 劉超 | 任爽 | 宋金波 | 孫行衍 | 孫志剛 | 王黎黎 | |
| 吳攀超 | 夏樹林 | 楊莉 | 張岩 | 張彥生 | 張玉波 | - | |
| 備註：同一職稱按照姓名拼音字母排序；表格信息來源 | |||||||
對外交流
學院倡導國際合作，近半數的教師有海外學習、訪問、交流的經歷，與國內外許多高校、科研機構和企業建立了密切的交流與合作關係。
