辦學規模
杭州師範大學美術學院 杭州師範大學美術學院前身為杭師院美術系，建繫於1992年，並逐步開始全面招收全日制本科生。2001年獨立設定為美術學院。美術學院擁有美術學（師範教育）、視覺傳達設計（含攝影與數碼媒體方向）、環境設計、公共藝術、動畫（動畫設計、插畫與漫畫設計、數字媒體、動漫產品設計等四個方向）、繪畫（中國畫人物、山水、花鳥和油畫、綜合藝術等五個方向）和書法等七大類十三個本科專業方向；美術學、設計學兩個學科為省級重點建設學科，美術學為省重點建設專業，視覺傳達設計、環境設計、公共藝術同時也是為市級重點專業，動畫是杭州市重點扶持專業。
碩士學位授予權覆蓋全部專業方向，學院自2001年就開始招收培養碩士研究生，獨立擁有美術學、設計學和戲劇影視學三個一級學科碩士學位授權點，聯合擁有藝術學專業碩士點，並先後成為學校招收教育碩士（ED.M）和藝術碩士（MFA）兩大專業碩士學位的重要培養點之一。 學科不斷發展成熟，明確定位了以藝術性引領繪畫專業建設，確立學術地位；以師範性引領美術學專業建設，占據學科教育前沿；以套用性引領藝術設計專業建設，創建專業特色的發展思路。美術教育、民間美術與傳統工藝（漢畫藝術研究）、油畫創作與研究、中國畫創作與研究、書法篆刻史論是本學科中具有特色與較高影響的研究方向。
學院已成為“全國普通高等學校美術學（教師教育）課程建設教學試點學校”（教育部），建有“省級精品課程”（《色彩》），聯合擁有“浙江省高等學校人文社科重點研究基地·藝術教育”，成立有“浙江省漢畫研究中心”、“中國漢畫學會圖像學研究中心”、“浙江省非遺研究基地·民間美術與傳統工藝研究所”、漢畫藝術研究所（校級重點）、中國璽印文字研究所、美術研究所等特色研究機構，以及多層次系列“美術教育實驗基地”。
在教學科研上更是十分重視開展學術交流與搭建學術平台，為了解國內外的學術前沿情況，較高頻次地邀請國內外多位業內知名專家學者前來作學術訪問和交流講學，其中包括歐洲色彩協會主席伊夫.薩赫內、美國康乃爾大學巴茲等教授、美籍人文學者成中英教授、聯合國教科文組織朗格爾教授以及中國社科院、清華大學、中國美術學院等教授專家學者。為借鑑先進學科經驗和教學理念，先後有多人次赴俄羅斯、北歐、日本、韓國等國家的高校進行了考察；多人次並考察了包括中央美院、中國美院在內的國內12所高校，針對美術學學科的發展進行了調研、交流與專訪。多人受邀參加了“國際纖維藝術雙年展”、“高等美術教育專業課程建構國際研討會”、“中國書法史論國際研討會”等業內重要學術會議。
歷史沿革
美術學院前身杭州師範學院美術系，籌建於1992年。
1993年，美術系正式成立，招收美術學專業首屆專科生；
1996年，美術學專業招收首屆本科生；
2000年，設計系成立同年招收本科生；
2001年，杭州教育學院美術系併入，杭州師範學院美術學院正式成立，同年繪畫系成立招生；
2003年，杭州工藝美術學校併入美術學院；
2004年，美術學院由杭州師範大學本部（文一路校區）整體搬遷至杭州市萬塘路258號，開始美術學院獨立的分校區辦學之路；
2008年，原美術學院正式更名為杭州師範大學美術學院；
2012年，學院承辦“最繪畫——中國青年油畫作品展杭州巡展”；
2014年，學院李成民、黃鳴兩名教授油畫作品獲“全國美展銀獎”（全國一名金獎、四名銀獎），一校兩教授獲獎，在省內至全國引起轟動；
2017年，美術學院正式遷入玉皇山校區辦學 ，並於同年獲得“聯合國教科文組織國際美術教育學會”2021年InSEA世界大會舉辦權。
師資力量
學院師資力量雄厚，學院有專任教師88人，其中具有高級職稱45人，占比50%以上；有浙江省“千人計畫”人才、省“151”、“131”人才、浙江省高校中青年學科帶頭人。五年引進和培養了一批在社會上有影響的畫家、教授和中青年骨幹教師，學院教師在“全國美展”和“中國書法蘭亭獎”等權威展評中，共有60餘人次入選和獲獎，其中在2014年的“第十二屆全國美展”中有2位教授獲得全國銀獎、2位教授和3位學生作品入選。“十二五”期間學生在國家級的學科競賽中獲得金銀銅獎54項，省級學科競賽獲得金銀銅獎135項，被授予第七屆全國大學生廣告藝術大賽優秀院校獎。
杭州師範大學美術學院 學科成員以中青年學者為主體力量，大部分都是畢業於中國美術學院、中央美術學院、清華大學美術學院（原中央工藝美院）、柏林藝術大學、日本早稻田大學、南京藝術學院和北京大學、浙江大學等藝術名校、綜合強校，已經與這些學校保持著較為密切的學術聯繫與合作交流，基本形成年齡、職稱、學歷、學緣等結構合理的人才梯隊。此外，還建立了一支由國內外業內知名專家組成雙聘教授、學術顧問隊伍，定期給予學科建設指導與講學。
在校學生在“第十一屆全國美展”中有3人次入選，動畫專業教師與學生作品在全國各類動漫大賽中獲獎達40餘人次。學院教師承擔各級各類課題百餘項，全方位包括國家級課題，省（部）級課題、市（廳）級課題等項目；出版專著50餘部，發表論文300餘篇，在海內外各類專業刊物上發表美術（書法）作品800餘件；參加全國美展30餘人次，在全國美術類同類高校中名列前茅。
學術交流
學院在教育國際化的道路上進行了努力地探索，與德國柏林藝術大學、荷蘭阿爾特茲藝術大學等國際一流大學建立了海外合作關係；引進了德國、美國、俄羅斯、法國和日本的海歸人才；與法國EAC大學聯合培養本科生與研究生；與英國提賽德大學建立了“2+2”、“3+1”的合作辦學模式；開設了15個來自不同國家藝術家的教學工作坊，借鑑了國際先進的美術教育理念和教育經驗；開設國際學術講座；舉辦國際美術展覽，開拓了師生的國際視野。
學院教師多人受邀參加了歐洲設計聯盟的藝術活動、國際纖維藝術雙年展、高等美術教育專業課程建構國際研討會、中國書法史論國際研討會等業內重要學術會議，有多人次受邀參加美國、荷蘭、土耳其和、澳洲及日本等高校的講學。
專業介紹
美術教育系
杭州師範大學美術學院 ■ 美術學（師範，本科，四年制）：培養具有創新精神和實踐能力的高素質的美術教育師資、教育研究人員及美術教育管理工作者。
主要課程：美術教育學、藝術概論、中西美學概論、中外美術史、中外美術名家名作研究、視知覺心理學、青少年審美心理學、審美教育方法論、審美價值論、美術評論、美術鑑賞、素描、水彩畫、油畫、中國畫、書法、攝影藝術、設計與製作等。使學生掌握美術教育學理論、美術基本理論、基本知識和基本技能，並具備較高的美術表現和鑑賞能力。
繪畫系
■ 繪畫（油畫）（非師範，本科，四年制） ：培養具有創新精神和實踐能力的高素質的從事油畫教學、研究、創作等的專門人才。
主要課程：藝術概論、中外美術史、素描、油畫、創作、論文、寫生及考察等。使學生掌握美術基本理論、油畫知識和專業技能，並具備較高的專業表現和鑑賞能力。
■ 繪畫（中國畫人物、山水、花鳥、書法） （非師範，本科，四年制）：培養具有創新精神和實踐能力的高素質的從事國畫和書法教學、研究、創作等的專門人才。
■ 繪畫（綜合藝術） （非師範，本科，四年制）：培養具有創新精神和實踐能力的高素質的從事綜合性藝術創作、教學、研究、創作等的專門人才。
主要課程：藝術概論、中外美術史、素描、色彩、版畫製作、攝影、雕塑基礎、電腦繪畫、綜合材料製作、創作、論文及考察等。使學生掌握美術基本理論、基本知識和基本技能，並具備較高的美術表現和鑑賞能力。
就業去向：政府機關、企事業單位中從事美術、美術教育、創作、研究等工作。
藝術設計系
杭州師範大學美術學院 ■ 視覺傳達設計 （非師範，本科，四年制）：視覺傳達設計是為現代商業服務的藝術，主要包括標誌設計、廣告設計、包裝設計、店內外環境設計、企業形象設計等方面，由於這些設計都是通過視覺形象傳達給消費者的，因此稱為“視覺傳達設計”。培養視覺傳播設計專業人才，適應市場經濟需求為現代化建設服務，德智體，全面發展，身心健康，能在裝潢包裝設計企業，專業廣告設計工作室製作的專業技能型人才。
主要課程：本專業涉及的範圍很廣，素描技法、色彩畫、構成藝術（平面、色彩、立體） 字型設計、插圖藝術設計、中國工藝美術簡史、包裝裝潢設計、印刷工藝、平面廣告設計、POP與MD廣告設計、標誌設計、機構形象設計（VI）、商品攝影、計算機輔助圖形設計等藝術概論、現代設計史、展示設計、系列書籍裝幀設計、系列招帖設計、包裝工藝與設計、視覺傳達設計概論、版面設計、廣告創意與設計、創意網頁設計、影視廣告/文案與腳本、平面廣告設計、機構形象設計（VI）。
就業去向：可從事藝術設計與研究、藝術創作及藝術設計教育等工作，企事業單位企劃部門從事平面視覺傳播創意策劃設計，製作的專業技能型人才。
■ 環境藝術設計 （非師範，本科，四年制）：培養面向園林與建築企業的具有園林規劃設計、園林植物配置與造景設計、園林工程施工、室內外裝飾設計、空間設計等方面的能力，並具備創新設計的基本素質和綜合職業能力的，牢固掌握城市園林專業必須的專業文化基礎理論和專業技術，從事城市園林設計、建築、管理、經營、銷售及生產等工作的高技術套用性專門人才。
主要課程：本專業涉及的範圍很廣，室內、室外、園林、景觀，還涉及一些城市規劃。涉及美術、雕塑、裝飾文化、建築基礎知識、園林藝術、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域。每個學校的這個專業教學的側重點都不一樣。
就業去向：企事業單位中從事藝術設計與研究、藝術創作及藝術設計教育等工作，後續可發展的國家註冊職業崗位為：國家二級註冊建造師、國家一級註冊建造師和景觀設計師
■ 公共藝術設計 （非師範，本科，四年制）：培養能夠從事藝術創作、實用美術設計、室內外環境裝飾、裝飾雕塑、工藝品設計等教學與研究的專門人才，畢業以後學生應具有系統的專業理論和相關學科知識，熟悉專業的現狀與發展趨勢，掌握各種材料的性能和工藝技能，具備較強的實踐動手能力、藝術創作、設計能力和社會適應能力。
主要課程：現代漆畫、纖維藝術設計製作、陶藝設計、壁畫設計製作、室內裝飾藝術、計算機輔助設計等課程。擔任教學任務的均是藝術設計專業具有多年教學經驗的骨幹教師和該領域中知名設計師。
學院為此專業投入大量經費用於工作室建設，有纖維工作室、漆畫工作室、陶藝工作室和雕塑工作室，為教學和科研提供了很好的教學條件。
就業去向：企事業單位中從事藝術設計與研究、藝術創作與企業策劃及藝術設計教育等工作。
■ 攝影與數字媒體（非師範、本科、四年制）：培養具有照片拍攝、影視製作、數字圖像處理、廣告設計和電視廣告創意等相關行業技能技巧的高級專門人才。
主要課程：攝影技術基礎、新聞攝影、商業人像攝影、黑白暗房技術、風光攝影、大畫幅相機、翻拍與近攝、建築攝影、靜物產品攝影、時裝攝影、藝術設計攝影、攝像技術基礎、視頻非線性編輯、影視廣告製作、藝術人體攝影、 三維圖形設計、數字圖像處理。
就業去向：新聞出版、文化藝術、商業廣告、影樓人像等行業或企事業單位中攝影及采編等工作。
動畫系
■ 動畫設計：本專業方向主要為影視機構、網路媒體、動畫公司及遊戲製作機構、新聞出版機構、動漫衍生產品製造商、手機增值服務運營商等媒體製作崗位培養從事動漫原創、原畫、動畫、策劃編導以及二維、三維電腦動畫創作理論研究及動畫製作方面的，具有策劃、創作、製作等方面的專業知識與技能的高級專業人才。
■ 動畫教育：本專業方向培養具有紮實的美術與動漫基礎理論，系統掌握美術教育發展規律，具備較高的動漫鑑賞能力和較強的動漫創作能力，能夠獨立開展美術與動漫教學科研活動的中國小及幼兒美術與動漫教師和基層宣傳人員，以及適應地方經濟、文化發展需要的綜合性動漫人才。
領導班子
美術學院黨委書記 郭小娟；美術學院副院長 方愛龍；
美術學院黨委副書記 徐凌芸；美術學院副院長 黃印凱；美術學院 副院長 朱珺；
