發展歷程
1995年,依託杭師院附中(杭州市十三中教育集團)創辦。
首任校長認為,教育是公益事業,應該取之於社會,回饋於社會,“公益中學”因此得名,並確定了“學做人、學知識”的校訓。
歷任校長:殷鶯(1995年—2003年)、謝聯平(2003年—2007年),潘志平(2007年至今) 。
學校先後落址於杭州師範學院、浙江省商業幹部學校、學院路原杭州外國語學校、嘉綠苑小區等。
2011年完成辦學體制調整,正式獨立辦學。
2013年7月整體搬遷到文二西路698號。
2015年12月,經西湖區教育局批覆同意,成立杭州市公益中學教育集團。
創辦20多年來,歷經艱苦創業期、快速發展期、穩定成熟期,而今已步入品牌提升期。從2個班、108位學生、6位老師,而今壯大為一個擁有28個教學班、1300多位學生、100多位老師的大家庭。
師資力量
96位專任教師中,有市級以上教壇新秀、學科帶頭人等25人,區級教壇新秀、學科帶頭人等30人。三四十歲的中青年教師和骨幹教師成為主力軍。40%以上的青年教師在區以上各類比賽中獲獎。王東升、羅勤等老師在省、市各項教學評比中獲得優異成績。
杭州市首屆十佳校長潘志平,先後在5所學校任校長23年。有教育理想、工作充滿激情、全身心投入,富有親和力,被師生、家長親熱地稱為“阿潘校長”、“功夫校長”。被評為浙江省優秀教師、全國師德先進個人。
首屆感動杭城十佳教師吳筠林,從教22年,富有愛心,講究方法,2005年接手“公益班”,2008年畢業時班上37名學生個個都考上了重點高中,人稱“小草媽媽”。被評為杭州市學生最喜愛老師、杭州市學科帶頭人。
近年來,不少老師在省市嶄露頭角,如省級優秀心理輔導老師陳琦、杭城陽光男教師最具親和力獎王曉巍、杭州市十佳德育課教師秦雪飛、叫得出全年級400多學生名字的“記名達人”潘裕法……他們是公益優秀教師團隊的縮影。
硬體設施
占地106畝,綠化面積11760平方米。鬧中取靜,環境優雅,書香濃厚。
擁有適應現代化教育教學需求的設施設備。有標準的400米跑道田徑場。
學校理念
我們做到關注學生的眼前和未來相結合, 共建共享和諧溫馨的公益大家庭。想辦法幫助學生升入適合自己的高中,更動腦筋培養他們的優秀品德和良好情商;積極為他們一生的生活品質打好基礎,也注重讓他們在公益三年的生活有滋有味。
我們 恪守“學做人、學知識”的校訓, 始終把“學做人”放在第一位。重孝心、責任心培養,從“不帶手機進校園”、“我把左半邊留給您”等小事抓起,學會站在他人角度說話做事,培養品行正、情商高、身心棒、學業佳的優秀公益人。
我們主張“讓公益的孩子學並快樂著”,以活教促樂學。先讓學生喜歡老師,進而喜歡老師教的學科。按照“有情、有趣、有效”的標準提高課堂效率,布置適量的作業,提高學生的學習能力,讓學生有發展後勁。
十大特色
( 1 )阿潘羹,親情從“胃”開始。每周四,孩子們都能吃到阿潘校長親自掌勺的“阿潘羹”,每次一出爐便被一搶而空;每學期,學校都會舉行品菜會,倡導“我吃什麼我來選”;過年前,學生都會領到學校按照孩子意願精心選擇的“分享大禮包”。
( 2 )親筆信,親情在真心有效的溝通里傳遞。每個月,家長都會收到潘校長的親筆信,
引導家長和孩子一起成長,真誠聽取家長的心聲;每半個學期,校長、老師都會寫信“和孩子說說心裡話”,幫助孩子解答遇到的困惑,徵詢孩子們的意見。
( 3 )學生校長,親情在“尊重孩子”的願望里實現。每一屆學生都通過層層競選,選出自己的學生校長。在學生校長的帶領下,形成“我的地盤我做主”,人人互相幫、事事有人幹的良好氛圍。放手讓學生去組織策劃活動,既實現學生自我管理,又提升孩子們的綜合能力。
( 4 )大話《論語》,親情在傳統文化中滲透。由師生、家長共同參與編寫的《嗨,孔夫子——中學生》正式出版。公益人讀《論語》、畫《論語》、演《論語》、辯《論語》……孩子們從《論語》中學習、領悟做人、做事、做學問的道理和方法。
( 5 )“三有”課堂,親情在快樂課堂中構建。課堂追求“三有”——有情、有趣、有效。注重課堂師生情感的投入,激發孩子的學習動力,提高課堂的趣味性,通過和諧的狀態、清晰的講解、足夠的操練、適當的展示,最佳化課堂,提高效率。
( 6 )“三有”作業,親情在適量的作業中體現。以大部分初一、初二的孩子在8:30前完成,初三的孩子在9:10前完成作業為標準,布置作業。編寫適合公益學生學情的校本作業,分層設計,精編題目,把學生從題海中解放出來。
( 7 )樂學英才計畫,親情在培養各方英才中彰顯。開設英才班,既為語數英科等學有餘力的學生提供平台,深化知識、拓展能力,又為在桌球、機器人、足球、書畫、戲劇、舞蹈等各領域有特長的孩子們搭建平台,讓他們彰顯個性。
( 8 )愛生活我動手,親情在每月的實踐中延伸。燒一個拿手菜、去銀行存錢、做一次針線活兒、疊被子洗衣服……公益人的每月一項生活實踐,不僅提升了孩子們的生活技能,也讓親子關係在實踐中更加親密。
( 9 )公益人愛心在行動,親情在大愛中遠播。每年的愛心義賣,讓公益人的小愛匯聚成大愛,涓涓細流流向黔東南等貧困地區。為貴州黃岡國小建水池、為孩子們建立“閱讀計畫”……公益人愛心在行動,親情在遠播。
( 10 )全員參與,親情在學生喜聞樂見的活動中滋養。公益大舞台、阿潘杯籃球賽、校園吉尼斯、全員運動會、經典誦讀、公益大講壇、益人毅行、學農、打雪仗……順應孩子愛玩的天性,開展孩子喜聞樂見的活動,讓孩子在活動中收穫快樂,玩得開心,學得靜心。
中考成績
教學質量在穩定中提升,近幾年已穩居杭州市第一梯隊行列,前三所、前八所重高上線率分別為40%、70%左右。在整體質量提高的同時,還湧現出一批高分段學生,如:
2015年,初三(5)班李家豪同學以552分高分奪取杭州市中考狀元。
2007年,初三(8)班鍾雲嵐同學獲得杭州市中考狀元;
2011年,初三(9)班方睿同學獲得杭州市中考第二名;
2009年,初三(5)班阮浩波同學獲得杭州市中考第三名;
2008年,初三(1)班顧穎穎同學獲得杭州市中考第四名。
學校社團
在基礎課程和校本課程之外,更有學生喜聞樂見的活動課程,人人都參加自己喜歡的社團。
瑜伽社 | 墨瞳文學社 | “天行健”羽毛球社 | 英文課本劇社 | 中國象棋社 |
趣味科學社 | 環保社團 | “心隨乒動”社 | 百家論壇 | 影視欣賞社 |
機器人社 | 粵語社 | Photoshop社 | 車模社 | 民樂社 |
環球旅行社 | 剪紙社 | S&W小記者社 | 圍棋社 | 翰墨書法社 |
舞蹈團 | 十字繡社 | DIY手工社 | 戲劇社 | 籃球社 |
陶藝繪畫社 | 足球社 | 英語影視配音社 | 文學欣賞社 | 定向運動社 |
合唱團 | 數學探秘社 | “光與影”攝影社 | 喜劇小品社 |
近三年主要獲獎:
FLL機器人世錦賽中國總決賽第二名,並代表中國隊赴澳大利亞參加決賽
全國國中數學聯賽一等獎
全國國中數理化學科競賽一等獎
全國語文朗讀大賽金獎
國際少年兒童漫畫大賽特等獎(全球僅10個)
浙江省青少年創新科技大賽第一名
浙江省無線電測向比賽一等獎
浙江省中學生運動會健美操比賽三人操第一名
浙江省青少年攀岩錦標賽速度賽第一名
浙江省經典詩文誦讀大賽杭州市特等獎
浙江省中學生合唱比賽一等獎
杭州市桌球男子團體冠軍,蟬聯四連冠
杭州市中小學生棋類錦標賽象棋團體第一名
杭州市中小學生棋類錦標賽圍棋團體第一名
杭州市中小學生藝術節一等獎(戲劇《凡人的光》)
杭州市中學生英語課本劇比賽一等獎
參加G20杭州峰會文藝演出(劉遠村、占文茜同學)
對外交流
學校和加拿大高貴林市米勒德中學、澳大利亞坎培拉文法學校、英國Beths文 法學校、美國海德中學、香港保良局蔡繼有學校等結成友好學校,開展雙向交流活動。