人物經歷
。1982.9—1986.7,安徽阜陽師範學院中文系，本科，獲學士學位。1986.9—1989.7，江西大學中文系，現代漢語專業碩士研究生，獲碩士學位。1989年7月畢業留校任教至2011年8月（江西大學1993年與江西工業大學合併為南昌大學，進入“211工程”），2011年至今，在河北大學文學院工作。
2001年12月，江西省教育廳批准為“江西省高等學校中青年骨幹教師”。2004年再次批准為“江西省高等學校中青年骨幹教師”。
2006年負責申報南昌大學語言學及套用語言學專業碩士點獲得成功，經江西省教育廳批准兼任語言學及套用語言學專業碩士研究生導師。同時任南昌大學該碩士點負責人。
獲獎記錄
1、1997年10月江西省高等學校第五屆社會科學優秀成果獎三等獎，論文《廣告文稿的敘述方式》，原載《語言文字套用》1995年第3期。
2、1995、1996年，評為南昌大學優秀班主任、南昌大學優秀女生指導教師。
3、1997年評為“江西省優秀班主任”。
4、所在教研室的現代漢語是江西省高校重點建設學科，所在學科漢語言文字學是江西省高校重點建設學科。教研室集體項目現代漢語課，1998年12月被江西省教委評為首批“省級優質課程”，2004年教育部評為“國家精品課程”。所在學科點的“套用語言學”是全國211工程重點建設項目。
5、2001年評為“南昌大學十佳教師”。
6、2001年評為“南昌大學主講教師”。
7、2002年“南昌大學青年教師公開教學評比”活動中評為“優秀青年教師”。
8、《方言的語用特徵與國語訓練》，2004年獲江西省國語水平測試學術論文特定獎；2004年12月評為第二屆全國國語水平測試學術研討會優秀論文。
9、系列論文“當代江西作家作品語言及相關語言學問題研究”，2005年獲得第九屆江西高校人文社會科學研究優秀成果獎三等獎。
10、1990年至2005年，歷任中文系、文學院、人文學院工會委員、副主席、主席，連年評為校工會工作積極分子。
11、2006年12月，評為“南昌大學‘十五’期間優秀研究生指導教師”。
主要貢獻
1、本科、專科教學
（1）1989年以來給中文系學生系統講授專業基礎課現代漢語、修辭學，開設指定選修課和任選課有語法學專題、言語交際學、文學語言專題研究、國語水平測試、對外漢語教學概論等。
（2）承擔全校任選課：國語水平測試、現代漢語基礎與國語訓練、大學語文專題。
2、留學生教學
1991年至今，先後給日本、韓國、美國、德國、法國、英國、泰國、寮國、哈薩克斯坦、烏孜別克斯坦、俄羅斯等國留學生講授今日漢語、初級漢語、中級漢語、漢語語法、漢語會話、走進中國（初級）、走進中國（中級）、漢語水平考試輔導、高級漢語精讀等課程。
3、碩士研究生教學
（1）1994年起擔任漢語言文字學專業碩士研究生的教學工作。講授課程有：
現代漢語專題研究之一：語法學（1993級至2003級，共11屆）
中國現代語言學史（1993級至2006級，共14屆）
話語分析理論（1995、1998、2000、2001、2002、2003、2004、2005、2006級）
套用語言學（2001、2003、2004、2005、2006級）
現代漢語專題研究之二：修辭學（2002、2004、2005、2006級）
中國修辭學史（1995級）
（2）1998年起獨立指導漢語言文字學專業統招碩士研究生，共21名。其中11人已畢業並獲碩士學位（其中5人應屆考取博士研究生），10人在讀。
（3）獨立指導同等學力人員申請碩士學位，已有10人獲得碩士學位，3人在讀。
三、論文論著
主要研究語言套用、修辭學、話語分析等。重視言語事實，也重視語言學理論和方法的探討。注重將言語結構的深入描寫與言語功能的系統闡釋結合起來。
（一）專著一部
《修辭結構成分與語篇結構類型》，中國社會科學出版社2006年12月。
（二）主編一部
《現代漢語》（全書43萬字），全書統稿，並撰寫緒論部分（2萬字）和第三章“辭彙”（8.5萬字）。江西高校出版社1999年10月出版。
（二）合著、參著八部
1、《語言研究論集》，陸丙甫、李勝梅等著，中國社會科學出版社2001年12月。
2、《言語交際學教程》，中央廣播電視大學出版社1995第一版，1995年第1次印刷，1997第2次印刷，1999年修訂本。撰寫三章：“言語交際的基本原則”；“漢語話語的銜接規律”；“漢語的會話規律”。
3、《言語交際學基本原理》，江西教育出版社1997。撰寫兩章：“言語行為的話語形式”；“協調原則”。
4、《藝術語言辭典》，撰寫“語法手段”部分，7萬餘字。鄭遠漢主編，湖北人民出版社2001。
5、《語言交際藝術》，撰寫第五章《書面交際語言藝術》。張先亮主編，科學出版社2000年。
6、《國語水平測試與培訓》，撰寫第五章《國語水平測試中的雙音節詞語》、第六章《國語水平測試中的辭彙、語法》，4萬字。江西高校出版社2001年8月。
7、《領導幹部的語言藝術》，巴蜀書社1989年。撰寫4萬字。
8、《企業文化教程》，同濟大學出版社1993。撰寫2萬字。
（三）論文四十餘篇
主要有：
1、《廣告文稿的敘述方式》，《語言文字套用》1995年第3期。獲江西省高校第五屆人文社科優秀成果三等獎（1997年）。收入《語言套用論叢》（江西教育出版社2000年）。
2、《話語中結構復現時的音節遞增和擴展現象》，《修辭學習》1996.1。人大複印資料《語言文字學》1996.5全文複印；收入《語言研究論叢》（江西教育出版社1999年12月）。
3、《比喻的結構系統》，《修辭學習》1993年第2期。
4、《本體和喻體的連線方式》，《學語文》1993年第3期。
5、《會話中的數量準則》，《言語交際與交際語言》（全國第二屆社會語言學學術研討會論文集），江西高校出版社1993年8月。
6、《合作原則的意義與醫護人員的口語交際》，《江西大學學報》1993年第1期。
7、《比喻的一個重要結構成分——相似點》，《鞍山師專學報》1993年第2期。
8、《醫用對稱的現實狀況和理想要求》，《語文建設》1994年第3期。
9、《比喻類別的系統分析》，《修辭學習》1994年第1期。
10、《喻展：比喻的又一個重要成分》，《鞍山師專學報》1994年第1期。
11、《播音廣告文稿的結構類型和修辭特點》，《修辭學習》1995年第4期。
12、《合作原則的意義與醫護人員的口語用句》，《修辭學探新》，香港文化教育出版有限公司1995年10月。
13、《關於現代漢語書面語研究的典範對象、科學方法及分步計畫的理論思考》，《南昌大學學報》1995年第4期。
14、《喻體的假設性》，《修辭學習》1997年第4期。
15、《大學生口語中的常用縮略語》，《修辭學習》1999年第4期。
16、《化妝品名稱用字情況的調查與分析》，《漢語學習》1999年第6期。
17、《口語中的“我們”》，《語言研究論叢》，江西教育出版社1999年12月。
18、《化妝品名稱的用字情況、結構模式與社會文化》，載修辭學與民族文化國際研討會論文集《修辭與文化》，新疆大學出版社2000年6月。
19、《說說大學校園語言生活》，《語文建設》2000年第7期“本期話題”。
20、《大學生語言中現成詞句的引用和變異》，《語言套用論叢》江西教育出版社2000年。
21、《鑲嵌新論》，《南昌大學學報》2000年第4期。
22、《兩項體詞性偏正短語連用成句的表義特點》，《南昌大學學報》2001第3期。
23、《論鑲嵌的結構成分》，收入《邁向21世紀的修辭學研究》，中國修辭學會編，廣東人民出版社2001年4月。
24、《廣播廣告的話語結構成分及其組合模式》，《南昌大學學報》2002年第2期。
25、《大學生競選演說語言分析》，《修辭與語言文明建設》，天津古籍出版社2002年8月。
26、《句首詞語的連續復現及相關句式的多角度考察》，《南昌大學學報》2003年第5期。
27、《修辭現象的結構分析方法》，《阜陽師範學院學報》2003年第6期。
28、《“老表”的詞義和用法》，《辭書研究》2003年第5期。
29、《“十大金曲”結構中的“大”字之用》，《修辭學習》2003年第5期。
30、《試論不充當謂語的“被+V”結構》，《井岡山師範學院學報》2004年第1期（第一作者）。
31、《方言成分在文學作品中的出現方式及其相關問題——以江西作家作品為考察對象》，《南昌大學學報》2004年第4期。
32、《方言的語用特徵與文學作品語言的地域特徵》，《福建師範大學學報》2004年第5期。
33、《“話說回來”的語用分析》，《修辭學習》2004年第3期。
34、《地方書面語中的方言成分》，《〈中國語文〉創刊五十周年學術論文集》，商務印書館2004年。
35、《現代漢語中“一起”的義項和語法功能》，《浙江樹人大學學報》2004年第5期（第一作者）
36、《方言的語用特徵與國語訓練》，2004年第二屆全國國語水平測試學術研討會優秀論文。已經收進論文集。
37、《排比的篇章特點》，《南昌大學學報》2005年第5期。
38、《言語自評現象的語用分析》，《修辭學論文集（第七集）》（中國修辭學會2003學術年會論文集），中國修辭學會編，新華出版社2005年5月。
39、《語篇中的同義形式》，《南昌大學學報》2006年第5期。
40、《語言使用過程中詞義強化程度的“磨損”、“衰減”及相關語用現象——從“主要”、“基本”、“特”等詞的使用說起》，《修辭學習》2006年第6期。
41、《現代漢語中“被”的前綴化傾向》，漢語被動表述問題國際研討會（2003年）宣讀論文，收入會議論文集《漢語被動表述問題研究新拓展》，邢福義主編，華中師範大學出版社2006年出版。
42、《言語自評現象》，第四屆全國社會語言學學術研討會論文集《語言規劃的理論與實踐》，教育部語言文字套用研究所社會語言學與媒體語言研究室編輯，語文出版社2006年出版。
四、課題
1、主持並完成省級課題二項
（1）主持：高校專業課的教學語言和教學行為的調查研究，江西省教育廳課題2002-2004。
（2）主持：修辭現象的結構分析，江西省教育廳人文社科課題2003-2005。
2、目前在研課題
（1）參與：現代漢語語序類型比較研究，2005年度國家社科基金語言學類立項資助課題
（2）參與：詞序類型研究，江西省教育廳人文社會科學重點研究基地招標課題。
3、主持並完成校級課題兩項
（1）獨立完成1995年南昌大學青年基金課題“當代大學生語言狀況的系列調查及社會語言學分析”。
（2）獨立完成1999年南昌大學人文社科基金項目“話語的結構銜接手段研究”。
4、參與並已完成省級課題四項
（1）言語交際學教程，江西省社科八五規劃項目
（2）建國以來漢語書面語言發展的系統整理和分期研究，江西省教委課題
（3）現代漢語話語語法初探，江西省教委課題
（4）推廣國語實踐中的問題和對策研究，江西省教委高校人文社科項目（1999-2001）
五、學術兼職
中國修辭學會常務理事（2002年11月——）。2006年11月，當選為中國修辭學會副秘書長；
江西省語言學會常務理事、副秘書長（2000年——）；
中國語言學會會員（1997——），中國對外漢語教學學會會員,中國語文現代化學會會員。
