人物介紹
朱鵬飛，中共黨員，綿竹中學英語教研組長。2000年9月被評為四川省特級教師。德陽市第六、七批有突出貢獻的優秀專家。先後被評為四川省英語骨幹教師，德陽市英語學科骨幹教師、學科帶頭人，綿竹市科技拔尖人才，綿竹市知名教師。現任中國教育學會會員，四川省教育學會外語教學專委會理事，德陽市外語教學專委會常務理事，德陽市高中英語學科中心組成員，德陽市高中教師資格專家審查委員會英語學科組成員，四川省普通高中課程改革學科專家組成員、四川師範大學碩士研究生特聘導師。
人物事跡
優秀教學業績屢獲獎勵
朱鵬飛同志擁有紮實的教學基本功和嚴謹的工作作風，對待工作有高度的責任感和敬業精神，深受學生的敬重，是所有教師學習的楷模。他能認真履行崗位職責，刻苦鑽研教學業務，勇於創新，善於思考。多年來，面對教學工作的種種困難和挑戰，認真分析所教班的實際情況，就如何大面積提高學生成績，以及中差生轉化問題進行了深入地思考和研究，制定了相應的措施，不斷加強對學生學習方法的指導和學習興趣的培養。經過努力工作，學生掌握基礎知識和基本技能得到長足發展，優生培養以及後進生的轉化工作取得顯著成效。
近年來，由於所教班級參加高考英語成績一直位居德陽市前茅，因此，他先後榮獲“德陽市先進個人”、“德陽市學科優秀教師”、“德陽市高完中教學先進個人”、“優秀學科帶頭人”等市、縣表彰十多次。
2010年所教文科班創學校近十年最優成績，有兩名學生考入北外。
2011年所教班參加德陽市統考，成績優異。其中一名學生英語成績（149分）名列德陽市第一名。
此外，他始終秉承綿中“實學實行”的教育理念，注重將英語課堂教學向課外延伸，積極開展第二課堂教學活動，努力將學生所學知識加以實踐，在學以致用中，培養學生愛好，提升學生外語素養和綜合能力。2009年12月所指導高2010級4班的學生在德陽市第四屆（外研比杯）中小學生英語（口語）大賽中，取得季軍的優異成績；該生還參加了四川省決賽，榮獲四川省賽區一等獎。指導的學生多次榮獲國家、省、市的獎勵，他本人也被評為優秀教師。（指導的兩名學生參加由《高校招生》雜誌社聯合清華北大等37所高校舉辦的“全國創新英語作文大賽”中獲獎。）
2009年與泰國西伯利國際學校共同創立了“綿竹中學西伯利英語學習獎”，極大地調動了學生學習英語的積極性。
積極投身教研工作
朱鵬飛積極參與教育教學科研工作，具有很強的科研能力，是一名出色的研究型教師。他能自覺地要求自己主動學習教育教學理論，不斷了解教育教學的新動態和新信息，並把它們引向課堂教學，指導、服務教學實踐。同時，他還積極從事教研教改工作，不斷深入鑽研教育理論，承擔各級研究課題和教研工作。
朱鵬飛在參加德陽市第二屆高中中青年教師優質課競賽中榮獲一等獎。多次承擔德陽市級公開課、觀摩課、研究課、示範課。多次在德陽市教學研討會上為全市英語教師作專題發言。
2011年參與了四川省高考英語重大考試測評研究工作。2008年參與了高校的自主招生英語命題工作。2009年參與了“四川省考試測評項目課題”（四川省英語學科環比&同比測試研究）英語學科組的研究工作，編寫的一套英語試題被選為“經典樣題”，收入《四川省高考考試大綱說明》一書。
在2011年四川省普通高中課程改革教師培訓會上，他為四川省高二英語教師就“教材使用建議——如何有效地使用教材”做了題為《明確教學目標靈活使用教材》的專題報告，受到外研社、四川省有關專家和聽課教師好評。2010年10月，在德陽市高一英語教學研討會上作《新英語教材使用中的若干問題及其對策》的專題發言，其中一篇論文在德陽市教育學會學術年會中交流。總結文章《團結協作求真求實》（10）年刊載在綿竹教育《培訓與研究》第12期上。
近年來，有計畫，有目的地開展了“高中英語教與學相互適應模式”的課題研究。該課題從高中英語教學的實情出發，提出了最佳化英語教學過程的對策和措施，並在實踐中形成了適合自己學情的教與學相互適應的模式。積極組織和進行“高中英語課堂的反思性教學模式研究”課題的研究，主研人之一。
參與了“傳統英語教學與基於信息技術環境下的英語教學的優勢互補研究”的研究。
目前主研的課題“高中英語單元模組教學的實踐研究”已通過市級評審，已報省上參評省級課題。
現正參與四川省外語課程研究中心“新課改背景下的高中英語課堂教學模式的實踐研究”課題的研究並擔任該課題的負責人。
每年德陽市高三英語“診斷”試題、模擬試題的命制以及相關試題的審稿工作等的核心成員。
參與德陽市高一、高二英語目標試題的編寫工作。參與德陽市教科所《高中導學與探究叢書》英語分冊的策劃和編寫。組織並參加綿竹市高一、高二、高三教研會。
他所參與的科研成果多次榮獲各級獎勵，其中省級一等獎三次，（《高中英語教與學相互適應模式的研究》獲四川省第四屆中國小外語教學科研優秀論文一等獎），三等獎兩次；德陽市級特等獎一次、一等獎兩次，二等獎一次，三等獎兩次。
曾參編過一些書籍，如：《怎樣提高英語書面表達能力》海洋出版社出版；有十餘篇論文在國家、省級刊物上發表,如：《最佳化英語課文整體教學》發表在中央電教館《電化教育》雜誌上,並有“編者按”。同時還有翻譯小說以及其它文章約20篇在省級刊物發表，如：《爸爸失蹤以後》約1萬字翻譯小說發表在《小溪流》雜誌上；所翻譯的科技等各類資料共十多萬字。每年均有論文參加市級學術會議交流。
此外，他還積極參與德陽市教科所的英語教學視導工作，指導青年教師上課，同時參與綿竹市以及本校各年級青年教師英語研究課、公開課的指導和評課工作。
