內容簡介
《最新小學生5年級同步作文》內容簡介：在這裡我們將傳授給學生簡潔而實用的寫作技法，讓學生按照一定的規律去形成自己的思維，從而使他們以最有效的方式去提高自己的寫作能力。
目錄
第一學期
1小時候，我很______
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
2______給我的愛
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
3菊花（其他植物）
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
4最讓我難忘的一句名言
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
5看圖，讓你的思緒飛揚起來
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
6______，你真了不起！
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
7動物的故事
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
8我喜愛的一個傳統佳節
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
9和書中的人物密語
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
10我喜歡的一堂____課
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
11老師，我想對你說……
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
12卡通無敵任我行
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
13看圖作文
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
14我最喜歡的一個漢字
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
第二學期
1如果我是_____
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
2都是____惹的禍
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
3老鼠開會（擴寫一則寓言故事）
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
4爸爸媽媽，我要對你們說
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
5拍畢業照
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
6再見了，母校
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
7我愛你，____
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
8請跟我來……
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
9飛向太空（想像作文）
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
10讀____有感
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
11我這個人
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
12給英雄的一封信
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
13難忘的一刻
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
14我忙，但很快樂
提示要求
習作指導
佳作賞析
病文剖析
片段訓練
學生習作
