黃岡小狀元同步作文:五年級上

黃岡小狀元同步作文:五年級上

書名,同步作文,五年級上 ,本書以現有的《黃岡小狀元》叢書為依託,在全國範圍內徵集了小學生的優秀課堂習作,並已經進行了篩選。本書中的許多作文就是小學生最新的優秀課堂習作。這些習作情感真實,內容生動,語言有趣,讀起來引人入勝。

圖書信息

字 數: 200000

定價:¥16.00

內容簡介

作文寫什麼呢?同學們時常感到頭痛。本書對新課程每個單元的習作內容都進行了思維發散,幫助同學們蒐集習作素材,分條列舉了4、5種習作素材和內容,供同學們習作時選擇使用。書中用發散圖表的方式呈現多種思路和素材,清晰靈活,最大限度地開拓了習作思路。

有了習作的內容,該如何寫好一篇作文呢?同學們往往缺少一點寫作的方法。本書緊扣新課程的單元習作要點,針對每一道題目幫助同學們設計了3、4種寫作方法或結構模式。書中所提煉的方法是從本單元的重點課文出發,從重點課文中提煉出可供同學們習作借鑑的好方法。每條方法用生動活潑的語言加以介紹,並結合範文進行具體剖析。

目錄

第一單元學習作指導

我的讀書故事 讀書採訪記錄 記一次辯論會

話題導入

目標要求

思維發散

方法指導

獲獎作文選登

[佳段欣賞]

[獲獎佳作]

習作訓練

病文診斷 我的讀書故事

經典命題

第二單元習作指導

二十年後回故鄉

話題導入

目標要求

思維發散

方法指導

獲獎作文選登

[佳段欣賞]

[獲獎佳作]

習作訓練

病文診斷 我的讀書故事

經典命題

第三單元習作指導

介紹一種物品

話題導入

目標要求

思維發散

方法指導

獲獎作文選登

[佳段欣賞]

[獲獎佳作]

習作訓練

病文診斷 我的讀書故事

經典命題

第四單元習作指導

第五單元習作指導

第六單元習作指導

第七單元習作指導

第八單元習作指導

本年級最佳作文選登

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