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“和”字書法普通紀念幣
中國人民銀行定於2013年9月23日發行“和”字書法---行書普通紀念幣一枚。 二、普通紀念幣面額、規格、材質和發行數量“和”字書法---行書普通紀念幣...
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“和”字書法——楷書普通紀念幣
“和”字書法——楷書普通紀念幣,面額5元,中國人民銀行定於2017年12月13日發行,發行數量為2.5億枚 ,將採取預約方式發行,每人預約、兌換限額為4...
發行背景 圖案解讀 -
“和”字書法——行書普通紀念幣
2013年9月23日,中國人民銀行首度發行人民幣5元硬幣紀念幣。紀念幣面額為5元,直徑為30毫米,材質為黃銅合金,發行數量為5000萬枚。由於各銀行網點...
外形特徵 主要職能 收藏價值 -
《中國古代書法》下
清代末年,古代書法遭遇了一場前所未有的大變革。這一時期,北方出土了大量的墓誌和造像,年代大約在公元5世紀左右的北魏時期。這些石刻文字生動稚拙,充滿了古樸...
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書法教育
書法教育是對中小學生進行書寫基本技能的培養和書法藝術欣賞,是傳承中華民族優秀文化,培養愛國情懷的重要途徑;是提高學生漢字書寫能力,培養審美情趣,陶冶情操...
導語 中國書法教育溯源 書法教育史略 現代書法教育 書法教育的類別 -
書法培訓
書法培訓是集中節假日為學員提供的毛筆書法教育、硬筆書法輔導、書法高考輔導、書法考研輔導、篆刻等一系列的書法指導和培訓,一般老師具有豐富的教學經驗和業務水...
書法的歷史 書法的發展趨勢 永字八法淺析 教學目的 教學對象 -
數字書法
數字書法,是將智慧型硬體、數字互動等新技術與傳統書法相結合的現代化科技。可實現隨時隨地臨摹書法、欣賞碑帖,不再受書寫工具及碑帖無法隨身攜帶的局限。學生可以...
背景 簡介 案例 -
書法普及教育
目錄書法教育的分類社會需求存因困惑與思考內涵與外延創新需求創新模式實驗導語書法教育,最早由孔子提出六藝之學,兩漢時代成為當時的讀書人之必修課程。隋以後凡1600餘年是科舉的時代,書法學習影響著...
目錄 導語 書法教育的分類 社會需求的存因 困惑與思考 -
書法3
《書法3》是2008年01月上海人民美術出版社出版的一本圖書。作者是黃惇 李彤
百科名片 內容提要 圖書目錄 -
李維君[書法家、書法教育家]
中國書法家協會會員,中國文藝志願者服務協會會員會員,教育部、中國文聯聯合實施的“翰墨薪傳”項目首批專家團成員,中國教育學會書法專業委員會理事,民盟甘肅省...
人物簡介 學書履歷 從教經歷 書法研究 作品欣賞