學校歷史
受古鎮文化底蘊之影響，歷來興文重教，教育事業之發展，源遠流長。 清光緒卅一年（1905 年），朝廷罷黜科舉，倡導新學。為順應時勢，各地新學如雨後春筍。桐林鄉賢黃禹門（登龍）先生，應時而起，於 1907 年2 月與安海旅日華僑陳清機先生等人發起創辦養正國小，並於翌年回鄉創辦鄉村學堂―― 啟智學校，敦聘黃宗選、黃宗敏等名師執教，培植時代賢才。 滄桑百年，自啟智學校後，學校先後易名為桐山國民學校、呂林完全國小、前桐中心國小、桐林中心國小、桐林國小。 辦學初期，學校設在村中的祠堂內，條件簡陋。然校長、教師信守有教無類，琢玉成器之范則，嚴教勤學，教學相長，培養了一代又一代的良才能人。有的參加共產黨領導的地下革命鬥爭，有的加入新四軍奔赴抗日、解放戰爭前線，為建立新中國作出貢獻，有的出洋經商，有的成了日後鄉村建設的骨幹一時間，學校聲名大振，蜚譽遐邇。至上世紀四五十年代，周圍十幾個村落的學子紛紛前來就讀，除南面的前埔、林厝、鄭厝、候厝，還有東邊的東村、蓮山、洋內，西邊的西溪寮、後肖、上嶺等。那時，原有祠堂的大廳及幾間廂房已容納不了驟增的生員，只好把部分班級或依託廟宇，或借用民房，並於林厝村開設初小分班。上世紀五十年代末，村里群策群力，在祠堂南面，即現在的燈光球場邊蓋起了四間土胚房教室，以解燃眉之急。即使校舍如此分散簡陋，管理諸多不便，但教風學風依然一脈相承，嚴謹井然，教學質量蒸蒸日上。 為適應辦學發展的需要，上世紀七十年代初，學校又附設國中班，規模擴大。村里在村西南煙墩山邊新建了一排教室六間，國小高年級學生於 1975 年秋搬到新校區上課。黨的十一屆三中全會後，改革開放的春風吹遍神州大地，也給桐林國小的進一步發展帶來了新機。通過再三研究規劃，村里選定村東南的石榴園作為新校址，在上級政府的關心支持下，發動民眾集資辦學，經過不斷的努力與建設，才有了現在恢弘壯觀、環境優美的現代化校園。 “十年樹木，百年樹人”。學校創辦以來，已為家鄉培養了數以千計的莘莘學子，優秀人才可謂層出不窮。特別是解放後，不少畢業生回響黨的號召踴躍參軍，在部隊經過鍛鍊，有的當上了排、連、營乃至師、軍級幹部；還有一些畢業生奔赴祖國各地，投身社會主義建設，在地方工作的不乏科局級、處級乃至廳級領導幹部；還有一大批奮戰在教科文衛各條戰線的佼佼者及商界、企業界知名人士等社會棟樑。現具有高等教育學歷者260 多人。 近幾年來，學校先後通過省、市教育“兩基”工作、“雙高普九”、“迎督創強”、“平安校園”、“十配套”建設等評估驗收，並被評為教育“兩基”工作、少先隊工作先進單位，少先隊主題活動方案獲福建省銅牌獎。如今，學校面貌煥然一新，教學設施設備日臻完善，“十配套”齊全，“普及程度”、“師資水平”、“辦學條件”、“教育質量”等各項相關指標均達到上級主管部門的要求，辦學效益顯著，學校發展已經邁上了一個新台階。 回首學校的發展歷程，每一項進步都離不開各級黨政的關心和支持，既凝聚著村兩委、老人協會、校董會、海外僑胞及社會賢達的心血，也飽含著廣大幹部和民眾的汗水！ “菁莪仰時雨，桃李報春暉”。我們堅信，有各級領導的重視和關懷，有社會各界和廣大村民的關心和支持，桐林國小全體師生將繼續在黨的教育方針指引下，在愛崗敬業、教書育人、全面發展的道路上攜手並進，走向更加輝煌燦爛的明天
