教師職業道德規範，是教師從事教育工作應該遵循的行為準則，是社會主義道德和工人階級道德在教師職業中的具體體現。制定昆明市中國小、幼稚園教師職業道德規範，是為了以職業道德規範為標準、培養和不斷提高全市中國小和幼稚園教師自身的道德意識、道德品質和行為習慣，以更好地培養有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人。黨和人民的教育事業，要求教師在教書育人的各項工作和各個具體環節中，以教師職業道德規範嚴格要求自己，為人師表，接受學生和社會的監督。本市中國小和幼稚園的教師均應嚴格遵照執行。
一、政治思想品德要求
1、熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。
2、堅持四項基本原則，反對資產階級自由化。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，不斷提高思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。堅持正面準確地宣傳黨的路線、方針、政策。絕不允許以任何形式傳播資產階級自由化思潮和一切腐朽沒落的意識形態和生活方式。
3、忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規範約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操，認真做到熱愛學生，勤奮工作，樂於奉獻，言傳身教，為人師表。要求學生做到的，教師首先做到，要求學生不做的事，教師堅決不做。
二、教育教學工作要求
4、遵循教育規律，全面貫徹黨的教育方針，教書育人。堅持用共產主義思想教育學生，加強學科教學中的思想政治教育工作，做到寓德育於學科教學之中，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的無產階級革命事業的接班人。
5、努力學習教育理論和科學文化知識，刻苦鑽研教育規律，不斷提高教育理論水平和業務能力，不斷更新知識，積極參加各種形式的教研活動。
6、堅持教育必須為社會主義經濟建設服務，積極進行教育、教學改革，大膽探索，勇於創新，不斷總結經驗，改進教學方法，提高教學質量。
7、熱愛和關心學生。對學生堅持熱情關懷、正面教育、循循善誘和耐心疏導的原則。維護學生的自尊心、尊重學生的人格，建立民主、平等、親密的師生關係。
8、對後進學生要滿腔熱忱地關懷，耐心細緻地教育，不厭惡，不歧視。禁止打罵、體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。
9、服從學校工作安排，認真履行教師崗位職責。做好備課、上課、輔導、布置與批改作業、成績考核、操行評定和家訪等工作。不得把教師的工作交由學生代做。
10、遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到、不早退。上課嚴肅認真、不抽菸、不會客、不做個人私事、不擅自離開課堂。不準私自調課、停課。
11、講課時，要儀態端正，精神飽滿。使用的文字要規範，用國語教學。中國小教師除特殊情況外，一律站立講課。
12、要了解和關心學生家庭情況和社會環境，進行家訪和社會調查，密切配合家庭和社會教育，創造有利於學生全面發展的內部和外部環境。
三、日常行為要求
13、教師在學校時，衣著服飾要整潔樸素大方，儀表儀容端莊。不準打赤腳、穿拖鞋上講台。
14、遵紀守法，不搞行業不正之風。不索要和接受家長的物品；不藉故亂收取、攤派費用；不賭博、不看黃色淫穢書刊和音像製品。
15、嚴禁教師個人經商和變相經商；不允許教師到營業性娛樂場所伴奏、伴唱、伴舞。到校外兼課須經學校領導同意，並遵守市教育局有關規定。
16、遵守社會公德。敬老愛幼，語言文明，態度謙和。對同志要友好團結、互相尊重、互相關心、互相幫助。
17、遵守公共秩序，愛護國家財產。損壞公物要自覺賠償，借東西要還。
18、嚴格遵守計畫生育的有關規定。
四、獎懲
19、教師職業道德規範的實施情況，將作為考查學校工作和教師評選先進，提升職務，評定職稱和工資晉級的重要依據。對認真執行本《規範》做出突出貢獻的學校和教師給予表彰和獎勵。
20、對違反《規範》要求的教師，由學校領導批評教育，責令限期改正。教師儀表不符合《規範》要求的，改正後方可進入教室。
21、違反《規範》要求，經教育不改或重犯者，將視情節輕重，給予行政處分，直至開除公職。
22、本《規範》由市教育局負責解釋，市縣（區）教育局負責監督檢查。市屬各類中等專業學校、技校、職業學校，可參照執行。
23、本《規範》自批准公布之日起施行。
昆明市教育局
一九九0年十一月二十六日
