內容介紹
日本的學前教育,從1876年(明治九年)創辦第一所幼稚園起,至今已有110餘年的歷史了。經過明治、大正、昭和幾個時代的眾多變革,到今天已經獲得了長足的發展。日本的學前教育已在教育制度、教育內容、教育方法、師資培養、設施設備等方面形成了一個比較完整的教育體系,在提高國民的學歷水平和資質等方面,都發揮了極其重要的作用。
《日本學前教育》是1991年出版的圖書,作者是李永連。
內容介紹
日本的學前教育,從1876年(明治九年)創辦第一所幼稚園起,至今已有110餘年的歷史了。經過明治、大正、昭和幾個時代的眾多變革,到今天已經獲得了長足的發展。日本的學前教育已在教育制度、教育內容、教育方法、師資培養、設施設備等方面形成了一個比較完整的教育體系,在提高國民的學歷水平和資質等方面,都發揮了極其重要的作用。
《比較學前教育》是由人民教育出版社出版的圖書,作者是周采。《比較學前教育》系師範院校通用教材,旨在使學生掌握當前世界各國的學前教育制度,了解各國學前教育...
內容簡介 作者簡介 作品目錄學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發學前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統、有計畫而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完...
學術定義 歷史起源 觀點 原則 發展歷史倉橋先生以“幼兒生活的自我充實”、“充實指導”、“誘導”、“教導”、“誘導保育計畫”等一系列概念勾畫出他的“以兒童為中心”的生活保育論,理論聯繫實際地闡...
基本介紹 圖書目錄 文摘 名人推薦《學前教育概論》是華中師範大學出版社出版的圖書,作者是蔡迎旗。
基本信息 簡介 目錄學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
發展歷史 發展趨勢 重要意義 專業解析 對象任務日本國(日語:にっぽんこく、にほんこく;英語:Japan),簡稱“日本”,位於東亞、國名意為“日出之國”,領土由北海道、本州、四國、九州四個大島及720...
歷史沿革 自然環境 自然資源 行政區劃 國家象徵《中國學前教育發展戰略研究》由中國學前教育發展戰略研究課題組著,於2010年2月1日教育科學出版社出版,本書對改革開放以來我國重要的幼兒教育法規和政策性...
圖書信息 內容簡介 目錄幼稚園,舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用於對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。幼稚園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間...
起源 課程 辦學規模 建園規劃 入園選擇幼稚園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用於對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。 幼兒...
起源 課程 辦學規模 教育科技 建園規劃