新課標國中英語拓展閱讀·初三

內容介紹新的國中英語課程標準的一個明顯的特點，就是強調英語辭彙量的擴大和閱讀能力的提高。 閱讀多了，辭彙量就能自然地擴大，而辭彙量擴大了，閱讀的能力也就提高了。 本套書在文章長短和能易程度上，都經過精心的挑選。

內容介紹

新的國中英語課程標準的一個明顯的特點，就是強調英語辭彙量的擴大和閱讀能力的提高。閱讀和擴大辭彙量相畏相成。閱讀多了，辭彙量就能自然地擴大，而辭彙量擴大了，閱讀的能力也就提高了。因此現在的英語考試中，閱讀試題的分量已占到40%左右。 閱讀除了精讀教材外，更重要的是進行泛讀訓練，因為只有多讀，才能擴展背景知識、加強語言感覺、鞏固和擴大辭彙量。本套書的特點就是緊緊圍繞新課標的要求來編寫，強調基礎的紮實、能力的增產 實距的訓練相結合。具體有以下幾個特點： 1.材料的精選 本套書的材料基本上來自國外的報刊雜誌，語言和風格都保持原味。內容豐富多彩，既有社會熱點、文化風情、人生萬象，也有科技縱橫、歷史回眸、心路歷程、等等；風格也各有特色，有明晰，也有曲折；有熱情，也有哀傷；有理性，也有幽默。總之它要展示的就是原汁原味的英語國家社會和文化知識，而這些知識又是符合中學生閱讀口味，是他們所關心和想要了解的。 2.能力的注重 本套書在文章長短和能易程度上，都經過精心的挑選。有些文章較淺顯，有些文章較難。這樣做的目的是一方面幫助同學們打下紮實的閱讀基礎，激發他們的閱讀興趣，另一方面又要使他們更上一層樓，不斷克服閱讀障礙，在實距中提高自己的閱讀能力。在內容、風格、語言和篇幅上力求體現新課程標準的要求。 3.基礎和產戰的結合 本套書以5篇左右文章組成一個單元，要求同學在45分鐘以內完成閱讀和習題。習題的形式和考試相仿，目前的閱讀類題型基本上是填空、判斷正誤、選擇、回答問題等形式，本套書的題型基本上包括這些題型。它的重點放在考查同學對主要內容尤其是隱藏含義的理解上。對於超綱的辭彙我們作了注釋，但我們鼓勵學生儘量少看注釋，而是根據教納要求的，“根據上下文猜測詞 義”。