內容簡介
新要求大學英語4級辭彙周計畫《新要求大學英語4級辭彙周計畫》講述了：根據難度、考查頻率和常用度，編者把四級新要求辭彙分為核心辭彙、熟詞生義和認知辭彙三部分。優點：這樣的結構主次分明，能讓讀者抓住學習重點，避免平均用力，節省大量的學習時間。Ⅰ.科學的學習計畫，1.每周學習計畫——“學習—複習”隨時鞏固。全書學時共7周30課——周一至周四，一天一課，周五至周日，鞏固複習。優點：溫故而知新，充足的複習時間能保證所學內容的高掌握率，避免一味“向前趕路學習”的弊端。2.每課學習計畫——“艾賓浩斯遺忘曲線”的啟示，由此曲線可知，及時複習是鞏固學習成果、抑制遺忘的首選策略。要保持高記憶率，應當在學習後抓緊複習，否則時間間隔越長，重新學習所需的代價也就越高。結合這一原理，我們在書中總結了一套抗遺忘記憶法，按照該方法學習，能最大限度地克服遺忘。3.每組學習計畫——“魔數之七原理”的套用，美國心理學家G·米勒通過大量實驗發現：人的記憶廣度平均數為7，即大多數人一次最多只能記憶7個獨立的“塊”。這就是人們所說的“魔數之七”。我們利用這一規律，將短時記憶量控制在7個之內，每一課分為4組，每組包括5個單詞，從而科學使用大腦，使記憶穩步推進。Ⅱ.科學的記憶方法。1．詞根+聯想式記憶法——追根溯源，科學聯想，詞根記憶以詞根、詞綴為工具，剖析單詞結構，如同庖丁解牛，讓您從深層次上把握單詞記憶的方法。
目錄
PART 1 核心辭彙
第一周
Lesson 1 Mon
Lesson 2 Tue
Lesson 3 Wed
Lesson 4 Thur
第二周
Lesson 1 Mon
Lesson 2 Tue
Lesson 3 Wed
Lesson 4 Thur
第三周
Lesson 1 Mon
Lesson 2 Tue
Lesson 3 Wed
Lesson 4 Thur
第四周
Lesson 1 Mon
Lesson 2 Tue
Lesson 3 Wed
Lesson 4 Thur
第五周
Lesson 1 Mon
Lesson 2 Tue
Lesson 3 Wed
Lesson 4 Thur
第六周
Lesson 1 Mon
Lesson 2 Tue
Lesson 3 Wed
Lesson 4 Thur
Lesson 5 Fri
PART 2 熟詞生義
第七周
Lesson 1 Mon
Lesson 2 Tue
Lesson 3 Wed
PART 3 認知辭彙
第七周
Lesson 4 Thur
Lesson 5 Fri
