![新編幼稚園教育活動設計與指導[梅納新主編書籍]](/img/8/293/nBnauM3XxADN4MDNxYzM0YTN1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL2MzL4UzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg "新編幼稚園教育活動設計與指導[梅納新主編書籍]")
內容簡介
本書系各師範專科、高職高專學前教育專業的專業教材。教材內容架構遵循總—分—總的思路，將傳統的學前五大領域教法綜合為一本，分為三個模組。模組一為幼稚園教育活動設計的基本理論，模組二為幼稚園各領域教育活動設計與指導，模組三為幼稚園五大領域綜合教育活動設計與指導。
本書編寫貫徹了《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，也力求體現幼稚園教育活動學術研究及教育實踐的最新成果。書中，在每一模組前面提供學了習導航，介紹了每一部分內容的學習目標、基本內容，便於教師和學生整體把握教材內容、明確教與學的思路。另外，書中提供了具有代表性的、優秀的幼稚園教育活動案例，同時介紹了校內外實訓的內容及方法，通過實訓活動，使學生初步具備綜合設計、實施、評價幼稚園教育活動的能力。
本書可作為學前教育專業的專、本科教材，也可以作為幼稚園教師繼續教育教材使用。此外，也為廣大的幼教工作者提供參考。
圖書目錄
模組1 幼稚園教育活動設計與指導的基本理論
第一章 幼稚園教育活動設計概述
第一節 幼稚園教育活動
第二節 幼稚園教育活動設計
第二章 幼稚園教育活動設計中的目標與內容
第一節 幼稚園教育活動設計中的目標
第二節 幼稚園教育活動設計中的內容
第三章 幼稚園教育活動設計中的方法與活動形式
第一節 幼稚園教育活動設計中的方法
第二節 幼稚園教育活動設計中的活動形式
第四章 幼稚園教育活動評價
第一節 幼稚園教育活動評價概述
第二節 幼稚園教育活動評價的內容
第三節 幼稚園教育活動評價的方式
模組2 幼稚園領域教育活動設計與指導
健康
[核心理念]
第一章 幼兒健康教育概述
第一節 健康與幼兒健康教育
第二節 幼兒健康教育的目標和內容
第二章 幼兒心理健康活動設計與指導
第一節 幼兒心理健康教育概述
第二節 幼兒心理健康活動設計與指導
第三章 幼兒體育鍛鍊活動設計與指導
第一節 幼兒體育鍛鍊概述
第二節 幼稚園體育鍛鍊活動設計與指導
第四章 幼兒身體保健和生活自理活動設計與指導
第一節 幼兒身體保健和生活自理教育概述
第二節 幼兒身體保健和生活自理活動設計與指導
第五章 幼兒安全活動設計與指導
第一節 安全教育概述
第二節 安全活動設計與指導
語言
[核心理念]
第六章 幼兒語言教育概述
第一節 幼兒語言發展與幼兒語言教育
第二節 幼兒語言教育的基本觀念
第三節 幼兒語言教育的目標和內容
第七章 幼兒談話活動設計與指導
第一節 幼兒談話活動概述
第二節 幼兒談話活動的基本結構
第八章 幼兒講述活動設計與指導
第一節 幼兒講述活動概述
第二節 幼兒講述活動的基本結構
第九章 幼兒文學活動設計與指導
第一節 幼兒文學活動概述
第二節 幼兒文學活動的基本結構
第三節 幾種常見文學活動的設計與指導
第十章 幼兒早期閱讀活動設計與指導
第一節 早期閱讀活動概述
第二節 幼兒早期閱讀活動的設計與指導
