內容簡介
本書是根據教育部高等學校非物理類專業物理基礎課程教學指導委員會2004年制定的《非物理類理工科大學物理實驗課程教學基本要求》和上級主管部門頒布的相關實驗室建設標準及課程教學基本要求,借鑑21世紀物理實驗研究與改革成果,總結多年教學經驗編寫而成的。全書包括緒論、測量與誤差理論、基礎實驗知識、基礎物理實驗、綜合設計實驗、計算機在實驗中的套用簡介等5章,共36個實驗。為適應高素質人才培養的需要,本書力求體現時代性和先進性,注重培養學生的個性和自學能力,提高學生綜合實驗能力。
本書各章節內容既相互獨立、自成體系,又循序漸進、互相配合。本書可作為高等工科院校、高等專科學校和高等職業學校各專業大學物理實驗課程的教學用書或參考書,也可用作中學生物理實驗競賽的培訓教材和實驗工作者的參考資料。
圖書目錄
前言(Ⅰ)
緒論(1)
0.1物理學與實驗(1)
0.2物理實驗教學(8)
0.3實驗室規則(12)
第1章測量、誤差與實驗數據處理(13)
1.1測量與誤差(13)
1.2直接測量結果的表示(22)
1.3間接測量結果的表示(26)
1.4有效數字及其運算(29)
1.5實驗數據的處理(33)
1.6怎樣寫預習報告和實驗報告(42)
第2章基礎實驗知識(55)
2.1基本測量方法(55)
2.2基本實驗儀器(61)
2.3基本調整技術(73)
2.4基本操作規程(75)
第3章基礎物理實驗(80)
實驗3.1長度、密度測量(80)
實驗3.2單擺的實驗研究(88)
實驗3.3氣墊導軌上物體運動的研究(90)
實驗3.4楊氏模量的測量(93)
實驗3.5金屬膨脹係數的測定(98)
實驗3.6落球法測定液體的黏滯係數(103)
實驗3.7制流與分壓電路特性研究(107)
實驗3.8萬用表的使用(112)
實驗3.9示波器的使用(116)
實驗3.10用模擬法測繪靜電場(121)
實驗3.11用電橋測電阻(126)
實驗3.12霍爾效應測量磁感應強度(136)
實驗3.13 PN結特性測量(146)
實驗3.14薄透鏡焦距的測量(151)
實驗3.15分光計的調節與使用(157)
實驗3.16折射率測定及色散曲線擬合(166)
第4章綜合設計實驗(172)
實驗4.1碰撞與能量守恆研究(172)
實驗4.2聲速測定(175)
實驗4.3電錶改裝與校準(180)
實驗4.4黑盒實驗(186)
實驗4.5線性與非線性電學元件測定(189)
實驗4.6補償原理與電位差計的套用(193)
實驗4.7非平衡電橋的設計與套用(198)
實驗4.8波爾共振實驗(200)
實驗4.9光電感測器綜合實驗(207)
實驗4.10光的干涉——牛頓環與劈尖(213)
實驗4.11光柵衍射與超聲光柵(219)
實驗4.12麥可孫干涉儀的調整和使用(227)
實驗4.13偏振光旋光的實驗研究(232)
實驗4.14夫蘭克—赫茲實驗(236)
實驗4.15光電效應法測定普朗克常數(244)
實驗4.16密立根油滴實驗(250)
實驗4.17熱敏電阻溫度特性研究與數字溫度計設計(255)
實驗4.18微波光學綜合實驗(261)
實驗4.19都卜勒效應綜合實驗(272)
實驗4.20材料磁性的研究(277)
第5章計算機在實驗中的套用(286)
5.1Excel在數據處理中的套用(286)
5.2虛擬仿真實驗教學(291)
參考文獻(302)