基本信息
出版社: 北京語言文化大學出版社; 第1版 (2011年7月1日)
平裝: 正文語種: 簡體中文
條形碼: 9787561930519
ASIN: B006UP5BFS
內容簡介
學習者漢語起點為學過漢語的基本語法，能認讀2000個以上漢字，掌握3000個以上漢語常用詞。通過一學年約120學時的教學，使學習者掌握1000個左右漢語常用詞語，700個左右學前教育專業詞語，了解學前教育專業最基本的專業知識，基本具備用漢語學習學前教育專業課程的能力。
目錄
健康教育
第1課 幼兒健康教育的含義
第2課 幼兒健康的標準
第3課 幼稚園健康教育的目標和內容
第4課 幼稚園健康教育常用的方法
第5課 幼稚園體育活動的內容
第6課 幼兒體育活動的組織形式
第7課 幼兒身體保健教育的內容
語言教育
第8課 幼稚園語言教育的目標和內容
第9課 幼兒語言的發展
第10課 幼稚園語言教育活動的類型
第11課 幼兒談話活動的設計與實施
第12課 幼兒的講述活動
第13課 幼兒早期閱讀活動的基本步驟’
第14課 幼稚園語言教育的指導要點和對教師的要求
社會教育
第15課 幼稚園社會教育目標的內涵
第16課 幼稚園社會教育的內容與要求
第17課 幼兒社會性發展的特徵
第18課 幼兒自我意識的特點
第19課 幼兒對社會環境、現象的認識
第20課 幼兒的利他行為
第21課 幼稚園社會教育實施的途徑
科學教育
第22課 幼稚園科學教育的內容與要求
第23課 幼稚園數學教育的內容
第24課 幼兒學習數學的特點
第25課 幼兒的分類活動
第26課 幼兒樹立時間概念
第27課 幼兒辨識空間方位
第28課 組織幼兒科學教育活動對教師的要求
藝術教育
第29課 幼稚園藝術教育的目標和內容
第30課 幼稚園音樂教育的目標
第31課 幼兒歌唱的簡單知識和技能
第32課 幼兒的舞蹈活動
第33課 幼稚園美術教育的目標
第34課 幼兒繪畫活動的特點
第35課 組織幼兒藝術教育活動對教師的要求
生詞總表
