圖書信息
作 者: 李素敏 編 叢 書 名: 出 版 社: 中國林業出版社 ISBN:9787503861024 出版時間:2011-05-01 版 次:1
頁 數:226 裝 幀:平裝 開 本:16開 所屬分類:圖書 > 教育與考試 > 教學理論內容簡介
新世紀之初,教育部頒布了《基礎教育課程改革綱要(試行)》確定了改革目標,研究制定了各門課程的課程標準或指導綱要,啟動了新中國成立後第八次大規模的基礎教育課程改革,在全國全面推行新的恭礎教育課程體系;2010年,教育部還頒布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》,這個教育規劃綱要提出了“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的20字工作方針。
教師職業技能是教師綜合素質的重要組成部分,其職業技能水平的高低,直接影響著教育教學的效果,所以不斷提高教師職業技能水平,提升教育教學質量是教師繼續教育的重要內容之一。“新時期教師職業技能強化訓練叢書”是中國教育學會“十一五”科研規劃重點課題“名師教學思想與教法研究”的組成部分,是依據《基礎教育課程改蓽綱要(試行)》 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》的20字方針,基於新時期教師職業技能培訓,歸納新時期基礎教育必備的基本功。編寫目的是為新課程改革形勢下我國中國小教師和管理者專業技能與業技能培訓、學習提供教材、參考用書。在編瑪上,融有關規定、最新經驗與理論整合、理論分析與操作指導於一體,力爭做到理論概括與操作指導的統一,突出即學即用的操作性、時代性,期望本套叢書能夠對現階段中國小的管理者與廣大教師專業技能提升發揮切實的指導作用。
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