內容介紹
兒童是人類的希望，祖國的未來。做父母的都希望自己的孩子聰明、健康、活潑，特別是在提倡一對夫婦只生一個孩子之後，這個願望就變得更加迫切和現實了。為了適應千百萬個家庭的迫切需要，力爭把孩子們培養成德、智、體、美全面發展的一代新人，1995年春、夏兩季筆者應邀在中央人民廣播電台播講《嬰幼兒智慧型發育和培養》系列講座。以此為基礎，經過重新編排和增補，於2001年6月出版了《走進小兒智慧型》、《O～1歲兒童智慧型測評與促進方案》及《1～6歲兒童智慧型測評與促進方案》等益智類兒童教育科普讀物。該套圖書在全面介紹小兒智慧型測評和培養的基礎上，按嬰兒、幼兒和4～6歲兒童三個階段，著重介紹了24個年齡段的育兒知識、智慧型發育、智慧型培養及智慧型測查和評價等四個方面的知識。最後還簡要地提到國、內外常用的智慧型測查方法。在編寫的過程中，既注意了全面性和階段性，又突出了智慧型發育、智慧型培養和智慧型測評等中心內容，為廣大家長提供了一本便於學習和掌握的關於小兒智慧型發育、測查、評價和培養的通俗讀物。這套讀物問世後，筆者接到了來自全國各地家長的來信或電話，有的還專程來京詢問孩子智慧型發育的有關問題，給筆者極大的支持和鼓勵。
多年來，來自各方面的信息都希望再版此書，並提出了在原書的基礎上增加有關兒童生長發育、兒童營養、兒童常見病的防治及兒童保健常識等方面的內容。
日本知名學者井深大曾精闢地指出：“人類智力潛能遠遠超出人們陳腐偏見的想像，人的一生中學習潛力最大時期不在大學，也不在中學，而是在幼兒時期，必須從零歲開始進行適當的訓練”。這裡所說的零歲教育應視為是早期教育的核心，也就是從懷孕時的胎教開始到上國小前對孩子進行系統的教育，旨在充分開發和提高兒童的智慧型。由此，有關如何從妊娠開始即進行胎教的課題，近幾年來已日益引起廣大醫務工作者和科研人員的重視。
根據上述精神，這次再版，在補充和修改原書的基礎上，新編了《準媽媽科學胎教指南》。從總體上看，這套益智類科普讀物由三冊變為四冊，整書篇幅增加了將近一倍，同時書名也適當作了變更，以期能為廣大家長提供一套有參考價值的育兒讀物。
在本書即將問世的時候，需要說明：本套圖書所介紹和使用的《0～4歲嬰幼兒家庭自測量表》，是作者為滿足廣大家長的迫切要求，使嬰幼兒智慧型的測查工作得到普及，在原《0～4歲嬰幼兒神經、心理發育診斷量表》的基礎上編制而成的。在縮編的過程中，確保了原量表的基本特點、行為模式連續性和突出關鍵年齡行為模式等原則，將原量表的177項減至110項。測查工具也相應精簡，力求做到家庭化。隨後，應各地讀者和家長要求，作者又將測查年齡擴展到6周歲。這裡應特別感謝曾指導和參加原《O～4歲嬰幼兒神經、心理發育診斷量表》研製工作的有：薛沁冰、茅於燕、張家健教授，薛紅、張春茹、張娟、曾英副教授，耿聃、張眷華同志，以及北京、天津、上海、武漢、昆明、福州、長春、包頭、鄭州、開封、貴陽和蘭州十二個城市婦幼負責同志的共同協作，她們都為此項研究付出了辛勤的汗水。值此，一併表示誠摯的感謝。
限於作者的水平，不妥之處在所難免，歡迎廣大讀者在學習和實踐的過程中，不斷提出批評和指正。
