圖書信息
出版社: 時事出版社; 第1版 (2008年10月1日)
叢書名: 公務員錄用考試公共科目教材
平裝: 337頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787802321847, 7802321840
條形碼: 9787802321847
尺寸: 27.6 x 20 x 1 cm
重量: 558 g
內容簡介
《新大綱2009:申論》是模擬公務員日常工作的一種能力傾向測試，就是給廣大考生一個虛擬的空間進行一次虛擬的行為。它相對於其他考試，更加綜合、更加隨機，主要是通過考生對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決實際問題的能力及文字表達能力，它的選材通常是社會的一些重點、熱點問題，不會涉及太多的政治敏感問題或尖銳不好解決的問題，所以大家在平時的準備中也應儘量關注社會上的熱點問題，而不是犄角旮旯的小問題。另外，需要注意的就是《新大綱2009:申論》考試題型的幾個部分，其中包括總結歸納、提出對策方案和進行論述的三段論等，有時也會將這幾個部分有機重組，要求考生作答兩個部分乃至一篇大文章，或者提出問題讓考生判斷分析並答出原因。所以，測查的內容、目的不變，但具體題型結構和作答要求方面則是隨時變化的。這就要求考生要認真準備，應該有“以不變應萬變”的思維，不要死死地抓住三段論不放，要善於適應各種變化。
目錄
第一部分 申論概述及命題趨勢
第一章 申論
第一節 什麼是申論
一、申論的由來
二、申論與策論
三、申論在公務員考試中的地位和作用
第二節 解讀申論考試
一、申論考試的性質
二、申論考試的特點
三、申論考試的命題思路及考察要點
四、最新考綱解讀
第三節 申論考試的試卷結構
一、申論試卷的結構形式
二、申論試卷結構內容分析
三、申論試卷解題樣例
第四節 申論寫作的步驟
一、申論寫作是一種虛擬公文寫作
二、申論的起草
三、申論的修改
四、申論的定稿
第二章 歷年申論真題詳解
2008年試卷解析及答卷點評
2007年試卷解析及答卷點評
2006年試卷解析及答卷點評
2005年試卷解析及答卷點評
2004年試卷解析及答卷點評
2003年試卷解析及答卷點評
2002年試卷解析及答卷點評
2001年試卷解析及答卷點評
2000年試卷解析及答卷點評
第三章 申論命題趨勢分析及應試指導
第一節 申論考試的變化與命題趨勢
一、2000-2008年中央國家機關申論考試試卷對照分析表
二、“破譯”申論考試的命題趨勢
三、解讀2008年《申論》真題試卷新變化
四、2009年《申論》考試命題趨勢預測
第二節 申論應試的“戰略”把握
一、熟知申論考試的測評要素
二、把握申論考試的測評環節
三、做好申論考試的心理準備
四、《申論》考試評分參考標準
第三節 申論考試高分對策
一、把握申論考試的基本法則
二、總結答題規律與答題套路
三、形成良好的答題習慣
四、考前集中訓練，做題把握關鍵
第四節 申論考試的注意事項
一、申論應試的三個注意
二、申論考試的六“不該”
第二部分 申論寫作能力的提高
第四章 閱讀理解能力的提高
第一節 閱讀理解的基本要求
一、什麼是閱讀理解能力
二、閱讀理解能力的主要方面
三、申論的閱讀理解能力
第二節 閱讀理解的應試方法與技巧
一、第一步閱讀理解的原則
二、第二步閱讀理解的應試方法
三、第三步閱讀理解能力的提升要素
第三節 典型試卷及樣例分析
一、試卷分析
二、樣例分析
第四節 閱讀理解能力存在的問題
第五節 閱讀理解能力的培養與提高
一、閱讀方式的培養
二、閱讀方法訓練
三、閱讀理解能力的培養
第五章 分析概括能力的提高
第一節 分析概括能力概述
一、綜合分析能力 /138
二、概括能力/139
第二節 分析概括能力的應試方法與技巧 /140
一、綜合分析的基本方法/140
二、綜合概括的方法/143
三、分析一般材料的方法/145
四、概括複雜材料的常見方法/147
五、概括材料的具體方法/148
六、應試技巧/151
第三節 典型試卷及樣例分析/151
一、試卷分析/151
二、樣例分析/156
第四節 分析概括過程中應避免的問題/158
一、應當注意避免欠“準”/158
二、應當注意避免欠“深”/159
三、應當注意避免欠“新”/160
第五節 分析概括能力的培養與提高 /161
一、分析與理解能力的培養與提高 /161
二、綜合與概括能力的培養與提高/161
第六章 提出方案和解決問題能力的提高/162
第一節 提出方案和解決問題能力的基本要求/162
一、提出方案和解決問題能力要求/162
二、提出方案的答題要求與基本原則 /163
第二節 提出方案的主要方法與應試技巧 /165
一、提出方案對策的兩把“金鑰匙”/165
二、應試技巧/166
第三節 典型試卷及樣例分析/167
一、試卷分析/167
二、樣例分析/169
第四節 提出方案和解決問題過程中應避免的問題/173
第五節 提出方案和解決問題能力提高的方法步驟/176
一、明確題目考察的要求/177 ．
二、明確擬定方案的一般步驟/178
三、掌握方案的要素、結構/178
四、檢查方案的完整性和可行性 /178
第七章 語言表達能力的提高 /179
第一節語言表達能力的基本要求 /179
一、總體要求/179
二、文體的要求/179
三、語言特色和風格的要求/180
第二節 典型試卷樣例分析/180
第三節 語言表達能力應避免的問題/186
第四節 語言表達能力提高的方法/189
一、準確 /189
二、通順/190
三、簡明 /190
四、樸實/191
五、生動 /191
六、通俗易懂，平實樸素/191
七、既動之以情，又曉之以理/191
八、言簡意賅/192
九、長短適宜/192
第八章 議論論證能力的提高/193
第一節 申論的議論論證能力 /193
一、議論論證能力概述/193
二、議論文的特點/193
三、議論的基本結構/194
第二節 議論論證三要素/195
一、論點/195
二、論據/196
三、論證/197
第三節 議論論證的主要方法/197
一、議論論證的含義/197
二、議論論證的方法/198
第四節 申論議論論證能力的試卷分析/205
第五節 申論議論論證能力存在的問題與提高方法/210
一、申論議論論證能力存在的問題/210
二、申論議論論證能力提高的方法/211
第三部分 申論套用文寫作
第九章 套用文寫作概述/215
第一節 套用文概念、特點與種類 /215
一、套用文的概念和作用 /215
二、套用文的特點/215
三、套用文的種類/216
第二節 套用文的立意、素材與結構/217
一、套用文的立意/217
二、套用文的素材要求/218
三、套用文的結構/219
第三節 套用文的語言與表達方式/222
第三部分 申論套用文寫作
第四部分 社會時政熱點問題集錦
