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《文學言語行為論研究》介紹了：對於20世紀中葉開始的言語行為理論與文學理論的關係，學界至今語焉不詳，更談不上系統研究。本書填補了這一空白。本書通過建立一種以創造性和交往性主旨的言語行為文學論，轉向對語境、文本、意義和語言力量等範疇的分析，揭示了言語行為理論所具有的獨特方法論意義，深化了關於文學的理解。《文學言語行為論研究》由學林出版社出版。
作者簡介
張瑜，1995年畢業於浙江師範大學中文系，進入浙江湖州師範學院工作。相繼獲得浙江大學文藝學碩士學位(2002年)、南京大學文學博士學位(2008年)。現為復旦大學中國語言文學系在站博士後，主要從事文藝學基礎理論研究。
圖書目錄
導論言語行為理論與文學理論
一、語言論文論發展的兩條路徑
二、言語行為理論的主要思想和特徵
三、文學言語行為論在西方
四、文學言語行為論在中國
五、文學言語行為論研究對當代中國文論建設的意義
第一章 言語行為理論與文學語言研究
一、言語行為理論的語言觀：施為性功能
1.語言施為性功能的發現和提出
2.施為性功能的條件
3.施為性功能的特徵和意義
二、奧斯汀的“難題”
1.“準言語行為”
2.模仿的言語行為
三、文學語言具有施為性功能
1.文學話語施為性功能的體現之一——創造性或構建性
2.文學話語施為性功能的體現之二——交往性
3.解構主義的批評：重複性與引用性
4.言語行為理論的文學語言觀
四、文學是一種特殊的言語行為
1.文學：以詞做事——創造與交往
2.文學：以言行事——影響和改變現實
第二章 言語行為理論與文學意義研究
一、言語行為理論的語言意義觀：行為論意義觀
1.三個層面與兩個視角
2.語力與意義
3.交往意義與意向、語境
4.解構主義的挑戰：意義的不確定性
二、言語行為的文學意義觀
1.當前文學意義研究的現狀與言語行為文學意義觀的定位
2.文學意義的構成
3.文學力量與文學語力
4.“言外之意”
三、言語行為文學意義的分析模式
1.言語行為的文本觀
2.“言語雙重結構”分析
3.文本交往層次分析
第三章 言語行為理論與文學觀念研究
一、文學研究的“實踐轉向”
1.國內文學研究“實踐論轉向”的表現
2.西方文學研究“實踐論轉向”的表現
3.文學研究實踐論轉向的原因及文學言語行為論的優勢
二、文學言語行為理論是一種新型的話語實踐論文學觀
1.實踐範疇的含義和話語(言語)交往實踐
2.文學言語行為論的實踐論文學觀的邏輯起點：人還是語言
3.文學言語行為論的實踐論文學觀的主要思想、特徵和思維方式
4.從言語行為角度看實踐論文學觀與反映論文學觀、形式主義文學觀的關係
三、如何在具體的閱讀中把握文學言行論的實踐論文學觀
1.以巴爾扎克的小說《永別》為例
2.現實主義與解構主義的解讀
3.文學言行論的話語實踐論解讀
結語文學言語行為論：一種新型的話語實踐論文學觀
參考文獻
後記
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