基本信息
姓 名:文兵
性 別:男
政治面貌:中共黨員
職 稱:副教授
教育背景
2007年9月—2010年6月 上海外國語大學 外國語言學及套用語言學 博士學位
2003年9月—2006年6月 山西大學 外國語言學及套用語言學 碩士學位
1997年9月—2001年6月 山西大學 英語語言文學 學士學位
工作經歷
1. 2010年9月至今 汕頭大學文學院外語系副教授
2.2008年3月-2009年6月 上海外國語大學外聘教師(讀博期間)
3.2001年9月-2007年6月 山西大學外國語學院講師
教學情況
目前為研究生開設普通語言學概論,為本科生開設英語教學法、綜合英語、英語語音等課程。
科研成果
一、發表學術論文總計10篇,主要包括:
1.20 07年7月《大學生英語寫作教學中英漢對比的套用》發表於《山西師大學報(社科版)》第4期(北大中文核心期刊)。
2.20 09年9月《英漢語同音詞對比分析》發表於《華東理工大學學報(社科版)》第3期(CSSCI)。
3.20 10年12月《“替自己人說話”的語用研究》發表於《西安外國語大學學報》(人文社科核心)第4期。
4.20 14年5月《維護言語行為中的心理距離及其對意識突顯度的影響》發表於《汕頭大學學報(社科版)》第2期(人文社科核心)。
5. 2014年11月《言語行為認定模式研究-對語力行為理論的整合暨言語行為認定模式的提出》發表於《外語教學》(外語類雙核心期刊)第6期。
二、主持或參與科研項目總計9項,主要包括:
1. 2010年主持汕頭大學科研啟動項目《單語內或雙語間言語行為認定模式的研究》(STF10014)(校級,已結題)。
2. 2011年主持汕頭大學文科科研基金項目《言語行為認定模式與套用研究》(SR10005)(校級,已結題)。
3. 2012年主持廣東省教育廳科研項目《雙語或多語間言語行為認定模式研究》(2012WYM_0063)(市廳級,已結題)。
4.20 15年主持教育部人文社科項目《言語行為認定模式及其在雙語間的套用研究》(15YJX740092)(省部級,在研)
5. 2013年參加教育部人文社科項目《外語課堂多模態因素對交際意願的影響研究》(13YJA740041)(第四主研,省部級,在研)。
6. 2014年參加國家社科基金項目《高校外語教師國際學術論文發表的現狀與影響因素研究》(14BYY067)(第三主研,國家級,在研)。
中國攝影師(七)
攝影師是使用照相機、感光片、光源和造型技藝在室內外拍攝人像、風景、產品及生產或生活圖像信息的人員。 |