目錄
第一部分入門篇
課題一入門基礎概述
課題二面板操作
課題三編程基礎知識
§3.1程式設計
§3.2程式編寫
課題四對刀方法
第二部分編程篇
課題五插補G功能
§5.1直線插補(G01)
§5.2圓弧插補(G02,G03)
課題六單一型固定循環(G90,G92,G94)
§6.1外圓、內圓車削循環(G90)
§6.2端面車削循環(G94)
§6.3螺紋切削循環(G92)
課題七複合型車削固定循環(G70~G75)
§7.1外圓、內圓粗車循環(G71)
§7.2精加工循環(G70)
§7.3端面粗車循環(G72)
§7.4封閉切削循環(G73)
§7.5端面深孔加工循環(G74)
§7.6外圓、內圓切槽循環(G75)
§7.7複合螺紋切削循環(G76)
課題八綜合練習(一)
課題九調用子程式
第三部分操作篇
課題十外圓、端面和台階的車削
§10.1外圓的車削加工
§10.2端面的車削加工
§10.3台階的車削加工
課題十一修改的方法
課題十二切槽、倒角和切斷的車削
§12.1切槽的車削
§12.2倒角的車削
§12.3切斷的車削
課題十三圓錐面的車削
課題十四圓弧面的車削
課題十五螺紋的車削
課題十六內孔加工
課題十七綜合練習(二)
編程實例
綜合訓練圖集
圖書描述
內容簡介
《數控車床編程與操作:廣數GSK980TD車床數控系統》分為入門篇、編程篇和操作篇三部分,共含17個課題。入門篇包括入門基礎概述,面板操作,編程基礎知識,對刀方法等課題;編程篇包括插補G功能,單一型固定循環,複合型車削固定循環,調用子程式等課題;操作篇包括外圓、端面和台階的車削,切槽、倒角和切斷的車削,圓錐面的車削,圓弧面的車削,螺紋的車削,內孔加工等課題。
編輯推薦
《數控車床編程與操作:廣數GSK980TD車床數控系統》由黃麗芬、於錦傑、王國強、羅斌、楊光生、陳何生、李紅、謝耀福、李應、馮良允、黃景穗、劉志萬、柯瑞強、梁烈、劉平德、麥榮敏、李壯、鄭建興編寫,黃麗芬主編,楊光生、陳何生副主編;楊文廣審稿。
序言
全國中等職業技術學校數控加工專業教材自出版以來,在滿足中等職業技術學校教學及相關職業培訓中發揮了重要作用,受到了廣大師生的好評。但是,隨著我國社會主義市場經濟和現代加工技術的迅速發展,社會及企業對技能人才的知識與技能結構提出了更新、更高的要求,數控技術和設備也有了很大的進步。為適應培養21世紀技能人才的需要,滿足全國中等職業技術學校數控加工專業教學的需要,我們根據勞動和社會保障部培訓就業司頒發的《數控加工專業教學計畫和教學大綱》,組織全國有關學校的教學專家和行業專家對原版教材進行了全面修訂,修訂後的教材包括《數控加工工藝學(第二版)》《數控工具機編程與操作(第二版數控車床分冊)》《數控工具機編程與操作(第二版數控銑床、加工中心分冊)》《數控加工技術》,其中,前三種教材還配有相應的習題冊和練習指導書。
為更好地適應數控技術的發展以及滿足不同地區數控專業教學的需要,我們又適時組織專家編寫了《數控車床編程與操作——廣數GSK980TD車床數控系統》。
在本套教材的編寫過程中,我們始終堅持了以下幾個原則:
以學生就業為導向,以企業用人標準為依據。在專業知識的安排上,緊密聯繫培養目標的特徵,堅持夠用、實用的原則,擯棄"繁、難、偏、舊"的理論知識,進一步加強技能訓練的力度,特別是加強基本技能與核心技能的訓練。
在考慮各地辦學條件的前提下,力求反映機械行業發展的現狀和趨勢,儘可能多地引入新技術和新設備,使教材富有時代感。同時,採用最新的國家技術標準,使教材更加科學和規範。
遵從中等職業技術學校學生的認知規律,在結構安排和表達方式上,強調由淺入深、循序漸進,強調師生互動和學生自主學習,並通過大量生產中的案例和圖文並茂的表現形式,使學生能夠比較輕鬆地掌握所學內容。
教材在編寫過程中,還參照了有關國家職業標準。
這次教材的編寫工作得到了江蘇、山東、陝西、廣東等省勞動和社會保障廳及有關學校的支持和幫助,對此我們表示衷心的感謝。
本書由黃麗芬、於錦傑、王國強、羅斌、楊光生、陳何生、李紅、謝耀福、李應、馮良允、黃景穗、劉志萬、柯瑞強、梁烈、劉平德、麥榮敏、李壯、鄭建興編寫,黃麗芬主編,楊光生、陳何生副主編;楊文廣審稿。