內容提要
本書是根據2003年在職攻讀工程碩士專業學位研究生入學考試大綱編寫的數學輔導教材，以方便考生備考。全書安排算術、初等代數、幾何與三角、一元微積分以及線性代數5部分內容，共18章。在每章中匯總了考試大綱中所涉及到的重要知識點，並通過例題加以講解，同時，按試卷中的試題方式組織了一些典型題目。書後配備了兩套模擬試題，供讀者使用。
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目錄
第1部分算術
第1章算術
數學考前輔導教程1．1數的概念、性質和運算
1數的概念
2數的整除
3數的四則運算
4比和比例
1．2套用問題舉例
1整數和小數四則運算套用題
2分數與百分數套用題
3簡單方程套用題
4比和比例套用題
1．3典型例題
第2部分初等代數
第2章數和代數式
2．1實數和複數
1實數、數軸
2實數的運算
3複數
前言
本書是根據2003年在職攻讀工程碩士專業學位研究生入學考試大綱編寫的數學輔導教材，以方便考生備考。 新的考試大綱中數學部分主要測試：考生所具有的數學方面的基礎知識和基本思想方法，邏輯思維能力、數學運算能力、空間想像能力以及運用所掌握的數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。新大綱中數學部分具有如下的特點： 1．內容多，戰線長：包括算術、初等代數、幾何與三角、一元微積分以及線性代數的基礎知識，其中既有國小、中學的數學知識，也有大學的數學知識。 2．題量大，覆蓋廣：數學共25道題，包含算術題、初等代數題、幾何與三角題、一元微積分題和線性代數題共..
序言
我國的工程碩士專業學位是與工程師職業背景密切相關的碩士學位，該專業學位的設定主要在於培養高層次的工程技術和工程管理人才。自1997年國務院學位委員會正式通過設定工程碩士專業學位以來，已批准160多個培養單位，涉及到36個工程領域，共招收工程碩士研究生6萬餘人，累計授予工程碩士學位人數近萬人。隨著工程碩士研究生教育的發展，按照黨的“十六大”對教育工作提出的“堅持教育創新，深化教育改革”的總體要求，借鑑國外先進的考試辦法，結合我國的實際情況，建立相適應的工程碩士研究生入學考試制度，不僅是創新人才培養的需要，是我國研究生教育規模發展的需要，是我國高等教育參與國際競爭..
