數學新課程研究系列：數學教育的價值

版次：1 頁數：230 開本：16開

圖書信息

作　者：黃翔 著 叢 書 名：出 版 社：高等教育出版社ISBN：9787040123456 出版時間：2004-10-

01 版　次：1 頁　數：230 裝　幀：平裝 開　本：16開 所屬分類：圖書 > 教材教輔 > 工科

內容簡介

《數學教育的價值》通過數學在現代社會中的重要地位與影響、社會發展對數學教育的要求，以及基礎教育的發展等角度闡述新課程理念下的數學觀和新課程所追求的數學教育價值；同時，論述了在數學新課程實施過程中如何實現數學教育的價值及數學教育與人的發展。全書充分體現新的課程理念，提供較為充分的案例供讀者參考，並針對新課程在教學實施中的問題進行理論指導和案例評析，促進教師教學方式與學生學習方式的變革。《數學教育的價值》可作為新課程數學教師的培訓教材，也可作為各類師範院校數學專業本專