數學思想方法的人文解讀

內容介紹

當前的中學數學教育，存在著與人文教育嚴重脫節的現象。許多學生錯誤地認為數學就是一門抽象、枯燥和難以理解的學科。
事實真是這樣嗎？
數學是充滿著詩情畫意的學科，蘊涵其中的、深邃的思想方法是可以在詩詞歌賦、成語典故、佛道經典中尋覓到其淵源的。
如何挖掘這些精妙的、豐富的素材，形象地闡釋抽象的數學思想方法，讓讀者從文學情韻中感悟數學思想，在數學思維中欣賞文學情境，將讀文學名著的怡情和學數學學科的睿智有機結合，實現文理交融，相映成趣，是非常有意義的研究。
然而，這樣的研究成果卻並不多見，本書作者虞濤老師填補了該項研究的空白。
無論你是數學專業的研究人員，還是數學教師，抑或是中學生，虞濤編著的《數學思想方法的人文解讀》這本書都適合你閱讀，當你恍然大悟、嘖嘖稱奇時，說明你已經理解了《數學思想方法的人文解讀》的價值。