作者簡介
《數字色彩構成與設計》孔繁昌：1976年畢業於哈爾濱師範大學美術系，1986年畢業於中國美術學院教師研究生班，1979年加入黑龍江省美術家協會，省科普美術家協會理事。一直從事美術、藝術設計教育工作，曾任齊齊哈爾大學藝術設計系主任，現為廣州大學紡織服裝學院教務處處長。是中國設計師協會(香港)會員、中國流行色協會會員、廣東省高校美術與設計教育專業委員會理事，多次組織並參與省級、國家級科研項目，主編《平面構成》、《色彩構成》等多部教材，有關藝術與設計專業論文在《裝飾》、《美術觀察》、《中國美術》、《藝術與設計》等專業期刊發表，創作設計作品《生物鐘》獲黑龍江省美術作品一等獎並選入第一屆中國科普美展，多件包裝、廣告、標誌作品多次參加中國之星、第二屆華人平面設計大賽、中國國際商業美術大賽並獲獎，部分作品入選《中國收藏》、《中國創意百科》、《05中國之星優秀作品》等書。
目錄
一色彩理論篇
第1章色彩的基本概念
1.1認識自然界的色彩/2
1.2色彩屬性的基本概念/14
1.3色彩的冷暖、色系、補色/21
1.4色彩的色調、形態與視錯覺/25
1.5色彩構圖中的幾個概念/33
思考題/34
第2章色彩的理論體系與標準及常見模式
2.1認識色立體/35
2.2孟氏色彩體系/36
2.3孟氏色彩體系的演變與CIE體系/39
2.4奧氏色彩體系/40
2.5日本PCCS色彩體系/41
2.6中國CNCS—PANTONE色彩標準/44
2.7數字色彩常見模式/44
思考題/50
第3章數字色彩模式的新探索
3.1探索數字色彩的教學標準/51
3.2虛擬數字色彩在教學中的套用/55
思考題/58
二構成練習篇
地4章數字色彩概念的構成
4.1數字色彩“色相”概念的構成/6l
4.2數字色彩的明度推移訓練/64
4.3數字色彩的純度推移訓練/65
4.4數字色彩互混的構成/7l
4.5雙色互混與無彩色的綜合構成/73
4.6相鄰色構成/77
4.7主副相鄰色與其他色相的構成/79
思考題/80
第5章數字色彩的色調構成
5.1冷、暖、中性色調構成/8l
5.2變換色調的構成/82
5.3對比色調的九種基本形式/86
思考題/93
第6章數字色彩的調和構成
6.1同一色、同類色調和/96
6.2對比色調和/97
6.3分色調和/98
6.4補加輔助色調和/106
6.5互混調和/112
6.6中間色調和(原色、問色調和)/113
6.7加入“黑白灰”調和/116
6.8面積調和/117
6.9光色調和/130
6.10勾線調和/141
6.1l提取色彩構成/142
6.12數字色彩的空間混合構成/148
6.13意向色彩構成/150
6.14多色相構成/156
思考題/202
三套用欣賞篇
第7章數字色彩的設計套用
7.1數字色彩與服裝色彩設計/204
7.2數字色彩與室內環境設計/22l
7.3數字色彩與產品設計/230
7.4數字色彩與平面設計/232
7.5數字色彩與網頁設計/233
7.6數字色彩與藝術設計教育/235
思考題/242
第8章優秀色彩設計作品欣賞
附錄/251
