簡介
教育部科技發展中心是經中央編制委員會批准成立的以促進中國高等學校科技發展為目的的教育部直屬事業機構。主要承擔高校有關科研基金、科研成果、科技開發、成果轉化與推廣、科技產業等方面的管理工作,並為教育部在高等學校科技政策方面提供諮詢和建議。根據教育部機構職能分工,“中心”的主要職責和任務是:
一.規劃和制訂高校產業改革與發展的政策、措施並組織實施;承擔教育部高校產業規範化建設領導小組辦公室的日常工作;承擔教育部直屬高校企業及經營性資產的監管和直屬高校經營性經濟行為的審批工作;組織全國普通高等學校校辦產業統計工作。
二.組織或協助組織有關高等學校博士學科點專項科研基金、霍英東教育基金會青年教師基金、教育部直屬高校聘請外籍教師重點項目的申報、評審及擇優資助的立項建議,並負責博士點基金的項目管理。
三.組織高等學校科學研究優秀成果獎(科學技術)的申報和評審工作;組織霍英東教育基金會青年教師獎的評審工作;組織國家科技進步獎、自然科學獎、技術發明獎、國際科技合作獎及其它有關科學技術獎的初審及推薦工作;組織高校科技成果鑑定、成果登記相關工作。
四.組織高校科技成果推廣轉化工作,組織實施高校列入國家“火炬計畫”(高技術產業化計畫)、“國家級科技成果重點推廣計畫”、“星火計畫”(依靠科技振興農村經濟)、“國家級重點新產品計畫”和“中小企業創新基金”的項目。協同教育部、科技部有關司局聯繫大學科技園有關工作。
五.組織高校有關高新技術及其產品的交易、展銷、洽談等活動,並通過信息網路平台等多種方式活躍和推動高校的技術轉移工作,引導高校技術轉移工作的健康發展。
六.為社會提供科技信息諮詢服務,開展科技情報研究,並承擔高校科技發展相關軟課題研究工作;
七.根據國家有關專利、商標等智慧財產權工作的方針政策,對高校的智慧財產權管理、評估機構、查新機構及專利和商標代理等進行業務指導。
八.負責高校科技保密項目的評價,受理技術出口、申請國外專利項目的保密審查。
九.編輯出版《中國高校科技與產業化》雜誌和《中國教育網路》雜誌。
十.指導中國高校校辦產業協會開展工作。
十一.負責中國高等教育學會科技管理研究分會第六屆理事會秘書處工作。
十二、組織建設“中國科技論文線上”網站和“中國學術會議線上”網站。
此外,科技發展中心根據自身機構性質和業務範圍,積極參與高校科技開發項目的評估、中介服務、組織投融資等,支持高校有選擇有重點地發展科技產業和產業集團;組織高校聯合參加地區、行業、企業的科技開發和技術服務工作;根據國家統計局的授權,負責中國高校產業相關數據的統計工作等。
科技發展中心擁有五萬七千多人的同行評議專家庫,其學科專業可細分到三級學科,部分專業可細化到研究方向,專家庫每年都及時修改和補充專家信息,以保證信息的準確和可靠;
科技發展中心制定了科技項目和科技成果評審指標體系與相應規章制度,以保證各項評審工作的客觀、公正和權威性。
科技發展中心擁有全國最大的高校科研成果庫,而且每年都有數千項新的科研成果在“中心”登記註冊,大量科技成果急待轉化、開發和推廣,歡迎社會各界參與合作,共同為高校科技成果轉化和發展我國高新技術產業做出貢獻,為增強我們的綜合國力而努力。
科技發展中心背靠中國高校六十多萬人的科研大軍,在基礎研究、套用研究、技術開發等方面具有強大優勢,可為社會各界解決各種科研和技術難題。
科技發展中心擁有自己獨資的北京高校科技創業發展有限公司;是賽爾網路有限公司(中國教育和科研計算機網)的控股股東。
學術期刊
《中國科技論文線上》(國際標準刊號ISSN1673-7180, 國內標準刊號:CN11-5484/N)是由教育部主管,教育部科技發展中心主辦的學術刊物,主要報導工程與技術科學領域內具有重要意義和創新性的最新成果。由《中國科技論文線上》學報編輯部出版,月刊。國內外公開發行。自2006年8月創刊以來,已被“中國期刊網”、“萬方數據—數位化期刊群”、美國《化學文摘》(CA)、美國《劍橋科學文摘》(CSA)、波蘭《哥白尼索引》(IC)、美國《烏利希期刊指南》(UPD)等國內外多家權威性資料庫收錄。