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全日制教育碩士大綱
（三）我國的教育目的 4、學校教育的發展 （三）德國教育的發展
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創新教育
創新教育就是以培養人們創新精神和創新能力為基本價值取向的教育。其核心是在普及九年義務教育的基礎上，在全面實施素質教育的過程中，為迎接知識經濟時代的挑戰，...
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吉林省教育科學院
吉林省教育科學院正式組建於1989年2月。在省教育廳的正確領導下，省教育科學院堅持大力推行“科研興教”戰略，以其高質量的教育科研工作為各級黨委、政府及教...
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333教育綜合大綱
全日制攻讀教育碩士專業學位入學考試教育綜合科目考試內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程，要求考生系統掌握相關學科的...
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《瘋狂勁舞：素質拓展訓練》
這裡就向您介紹一種教學形式——拓展訓練，它並不灌輸受訓人員某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個特殊的環境，或者可以說是一種遊戲，讓受訓人員直接參與整個教學過程。
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戶外拓展訓練
戶外拓展訓練是指通過專業的機構，對現在久居城市的人進行的一種野外生存訓練，但是基本上只能學到一些常識的東西，並不能學習到真正的戶外生存知識，更多的是通過...
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練兵處
練兵處是清末新軍編練的領導機關，在清末新軍編練、促使中國陸軍近代化方面有著舉足輕重的地位。 1903年為統一軍制，編練全國軍隊而置。會辦、襄辦提調各一人...
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2014年333教育綜合大綱
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333教育綜合大綱 教育學原理 中國教育史 外國教育史 教育心理學 -
《比較教育》
比較教育是一種文化理解，是借鑑他國經驗反思、解決本國教育問題的學術領域。《比較教育》的內容由三個部分組成：第一部分為理論篇，著重於比較教育的理論介紹；第...
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