內容簡介
本書是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材．其主要任務是使學生了解教育經濟學的學科性質和研究對象，掌握教育經濟學的基本理論和研究方法，以及根據教育與經濟的運行規律進行相應的活動設計和教學訓練，促進學習者全面、系統、深入地理解和運用教育經濟學的知識。
在結構上，本書由十四章組成，涉及教育與經濟的關係、教育與人力資本的形成、教育的供給與需求、教育與就業、教育投資及其負擔、教育資源的利用效率、教育成本、教育的經濟效益、教師的勞動與報酬、教育預測與規劃等各方面的問題。
在內容上，本書既反映了當代教育經濟學研究的新進展、新特點，又注重理論密切聯繫實際，致力於經濟成長和經濟發展中教育發展問題的研究和探討。
圖書目錄
第一章 教育經濟學的研究對象和方法
第二章 教育經濟學的形成與發展
第三章 教育與經濟發展
第四章 教育與人力資本形成
第五章 教育供給與需求
第六章 教育與就業
第七章 教育投資及其負擔
第八章 我國的教育投資與負擔模式
第九章 教育資源的利用效率
第十章 教育成本
第十一章 教育經濟效益
第十二章 教師的勞動與報酬
第十三章 學生資助制度
第十四章 教育預測與規劃
參考文獻
