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內容簡介
哲學應該被看作是教師和研究工作者認真反思他們的實踐活動的一部分、並且是主要的一部分。哲學開始於人們對自身活動意義的困惑，包括活動的目標、隱含的價值、假設什麼是對和錯、什麼是真和假，什麼是值得不和值得。當別人還沒有覺察到行動上的自相矛盾或者它不穩固基礎的時候，哲學努力去理解。在努力去理解的過程中，人們設法澄清楚某人的意思是什麼，結果發現原先被認為很簡單的東西，實際上很複雜。
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