圖書信息
作 者：孫雲曉著
圖書封面出版時間：2007-2-1字 數：183000版 次：1頁 數：271印刷時間：2007-2-1紙 張：膠版紙ISBN：9787534379413 包 裝：平裝
內容簡介
教育的核心是一個人字，而教育的根本目標是培養人的健康人格。這是作者30多年來從事教育研究工作所得出的重要結論。他建議都是和父母要把孩子當做真正的人，尊重其人格，東路其需要，引導其發展，而不求私慾之利。充分發掘孩子身上的種種潛能，培養他們的種種良好習慣，養成他們快樂向上的健康心理，為幸福人生奠基。
作者簡介
孫雲曉，1955年生於山東青島，現為中國青少年研究中心副主任、研究員，中國青少年研究會副會長，中國作家協會全國委員會委員，《少年兒童研究》雜誌總編輯，中國社會科學院兼職研究員，北京師範大學兼職教授。1999年被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。2000年被國務院婦女兒童工作委員會授予“全國優秀兒童工作者標兵”稱號。 孫雲曉自1972年起從事青少年教育與研究至今。1993年7月，他采寫的報告文學中日少年《夏令營中的較量》發表後震撼全國，引發一場社會各界參與的大討論，受到黨和國家領導人的高度重視。
目錄
雲曉的兒童世界
一位跨世紀新教育的忠實守望者
孫雲曉：童年的捍衛者
作者的話
第一章 健康人格決定幸福人生
一 教育荒廢與新人才觀
二 沒有孝心就沒有愛心
三 誠信與做人
四 成長與責任
第二章 給孩子一個寬鬆的空間
一 給孩子們自由支配的時間
二 給孩子自己解決衝突
三 讓孩子在體驗中成長
四 改變“標準”的評價體系
第三章 捍衛孩子的權利
